[问][394]《一级水平测试题集》 (新题型)(上海外语教育出版社,p.103)有这样一道试题: My teacher taught me how to get my ideas——. A.at B.away C.over D.across 答案是D,请问C也对吗? [答]我们先看get sth.across和get sth.over...[问][394]《一级水平测试题集》 (新题型)(上海外语教育出版社,p.103)有这样一道试题: My teacher taught me how to get my ideas——. A.at B.away C.over D.across 答案是D,请问C也对吗? [答]我们先看get sth.across和get sth.over的英文解释: 1.get sth.across:to succeed in展开更多
不论在英国还是在中国,参加英语学校进修英语课程是要付费的,然而为学一个单词竟要缴高达17镑(相当于200多元人民币)的学费,确实是一件趣闻。目前常用的许多版本的英文词典中,Apex 一词的基本含义是“顶点”或“最高点”,英文解释为 the...不论在英国还是在中国,参加英语学校进修英语课程是要付费的,然而为学一个单词竟要缴高达17镑(相当于200多元人民币)的学费,确实是一件趣闻。目前常用的许多版本的英文词典中,Apex 一词的基本含义是“顶点”或“最高点”,英文解释为 the top or highest part of anything,甚至引申为 the highest point of power or success。这个单词在日常生活中似乎并不很常用,但在英国的一次经历,使我们对这个单词产生了特殊的兴趣。展开更多
长期以来,“过劳死”就像一根鱼刺,让爱面子的日本政府如鲠在喉,羞愧难言,也吸引着全世界关切的目光。过劳死的发源地在日本,官民联手,致力于解决过劳死问题,但效果差强人意。出了名的加班大国过劳死一词源于东瀛,日本人称为“karoshi”...长期以来,“过劳死”就像一根鱼刺,让爱面子的日本政府如鲠在喉,羞愧难言,也吸引着全世界关切的目光。过劳死的发源地在日本,官民联手,致力于解决过劳死问题,但效果差强人意。出了名的加班大国过劳死一词源于东瀛,日本人称为“karoshi”,2002年收录《牛津英语词典》,英文解释为“death from overwork”。究竟什么是“过劳死”?展开更多
一、词汇教学现状分析词汇教学是高中英语教学中非常重要的部分,词汇的重要性已经有很多学者多给出了很好的解释,英国语言学家D.A.Wilkin曾说'without grammar,very little can be conveyed;without vocabulary,nothing can be conv...一、词汇教学现状分析词汇教学是高中英语教学中非常重要的部分,词汇的重要性已经有很多学者多给出了很好的解释,英国语言学家D.A.Wilkin曾说'without grammar,very little can be conveyed;without vocabulary,nothing can be conveyed.'幸运的是。展开更多
文摘[问][394]《一级水平测试题集》 (新题型)(上海外语教育出版社,p.103)有这样一道试题: My teacher taught me how to get my ideas——. A.at B.away C.over D.across 答案是D,请问C也对吗? [答]我们先看get sth.across和get sth.over的英文解释: 1.get sth.across:to succeed in
文摘不论在英国还是在中国,参加英语学校进修英语课程是要付费的,然而为学一个单词竟要缴高达17镑(相当于200多元人民币)的学费,确实是一件趣闻。目前常用的许多版本的英文词典中,Apex 一词的基本含义是“顶点”或“最高点”,英文解释为 the top or highest part of anything,甚至引申为 the highest point of power or success。这个单词在日常生活中似乎并不很常用,但在英国的一次经历,使我们对这个单词产生了特殊的兴趣。
文摘长期以来,“过劳死”就像一根鱼刺,让爱面子的日本政府如鲠在喉,羞愧难言,也吸引着全世界关切的目光。过劳死的发源地在日本,官民联手,致力于解决过劳死问题,但效果差强人意。出了名的加班大国过劳死一词源于东瀛,日本人称为“karoshi”,2002年收录《牛津英语词典》,英文解释为“death from overwork”。究竟什么是“过劳死”?
文摘一、词汇教学现状分析词汇教学是高中英语教学中非常重要的部分,词汇的重要性已经有很多学者多给出了很好的解释,英国语言学家D.A.Wilkin曾说'without grammar,very little can be conveyed;without vocabulary,nothing can be conveyed.'幸运的是。