期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
医学有机化学实行双语教学的探讨
被引量:
7
1
作者
李桂玲
《大学化学》
CAS
2004年第2期21-23,共3页
在教学中尝试进行双语教学法。认为使用英文教材有利于提高学生的专业英文阅读与理解能力 ;充分调动教师与学生的互动、互通 ,可解决双语费时和学时少的矛盾 ;采取全英文试卷 。
关键词
医学高等院校
医学有机化学
课程教学
双语教学
英文
原文教材
英文
电子课件
医学专业单词
英文试卷
下载PDF
职称材料
香港“全港性系统评估”小学英文科试卷介绍与分析
2
作者
高敏
《中小学外语教学(下半月)》
2013年第2期39-42,共4页
本文介绍了“全港性系统评估”2005年英文科试卷(卷一),从命题思路、试题的结构与内容以及卷面的设计等方面进行了详细分析,指出了该考卷的四大特点及其值得学习和借鉴之处。
关键词
香港
全港性系统评估
小学
英文
科
试卷
原文传递
题名
医学有机化学实行双语教学的探讨
被引量:
7
1
作者
李桂玲
机构
华中科技大学同济医学院医学化学系
出处
《大学化学》
CAS
2004年第2期21-23,共3页
文摘
在教学中尝试进行双语教学法。认为使用英文教材有利于提高学生的专业英文阅读与理解能力 ;充分调动教师与学生的互动、互通 ,可解决双语费时和学时少的矛盾 ;采取全英文试卷 。
关键词
医学高等院校
医学有机化学
课程教学
双语教学
英文
原文教材
英文
电子课件
医学专业单词
英文试卷
分类号
O62-4 [理学—有机化学]
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
香港“全港性系统评估”小学英文科试卷介绍与分析
2
作者
高敏
机构
广东广州市黄埔区教育局教研室
出处
《中小学外语教学(下半月)》
2013年第2期39-42,共4页
文摘
本文介绍了“全港性系统评估”2005年英文科试卷(卷一),从命题思路、试题的结构与内容以及卷面的设计等方面进行了详细分析,指出了该考卷的四大特点及其值得学习和借鉴之处。
关键词
香港
全港性系统评估
小学
英文
科
试卷
分类号
G424.79 [文化科学—课程与教学论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
医学有机化学实行双语教学的探讨
李桂玲
《大学化学》
CAS
2004
7
下载PDF
职称材料
2
香港“全港性系统评估”小学英文科试卷介绍与分析
高敏
《中小学外语教学(下半月)》
2013
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部