英美文化融入与高职英语课堂的教学设计

因为发展历史以及思想观念的差异性,导致汉语文化与英美文化之间存在一定的差异性,对此在高职英语教学中,要提升对此点重视,在实践中要重视不同语言的差异性,对其进行正确的导入,进而使得学生在实践中对英语的语言编导方式进行正确的掌握,在根本上提升对与英语的掌握与应用能力,对此本文主要对英美文化融入与高职英语课堂的教学设计的相关内容进行了探究分析。