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论英美文学课程教学范式改革
1
作者
谭佳
《佳木斯教育学院学报》
2012年第10期284-285,共2页
如何培养学生的独立思考能力和创新能力已经成为当前高校人才培养的重要课题。针对传统英美文学课程教学范式存在的问题,本文认真分析了现代英美文学课程教学范式的基本思路,并对现代英美文学课程教学范式改革的途径和意义进行了有益的...
如何培养学生的独立思考能力和创新能力已经成为当前高校人才培养的重要课题。针对传统英美文学课程教学范式存在的问题,本文认真分析了现代英美文学课程教学范式的基本思路,并对现代英美文学课程教学范式改革的途径和意义进行了有益的实践探索。
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关键词
独立思考
创新
英美文学教学范式
改革
原文传递
题名
论英美文学课程教学范式改革
1
作者
谭佳
机构
重庆市长江师范学院外国语学院
出处
《佳木斯教育学院学报》
2012年第10期284-285,共2页
文摘
如何培养学生的独立思考能力和创新能力已经成为当前高校人才培养的重要课题。针对传统英美文学课程教学范式存在的问题,本文认真分析了现代英美文学课程教学范式的基本思路,并对现代英美文学课程教学范式改革的途径和意义进行了有益的实践探索。
关键词
独立思考
创新
英美文学教学范式
改革
Keywords
independent thinking
innovation
British and American literature teaching paradigm
reform
分类号
G65 [文化科学—教育学]
原文传递
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作者
出处
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1
论英美文学课程教学范式改革
谭佳
《佳木斯教育学院学报》
2012
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