案例教学法在英美电影赏析课上的应用

案例教学法（case-based teaching）起源于1920年代,由美国哈佛商学院（Harvard Business School）首次在教学中采用商业管理的真实情境或事件作为素材进行教学,实施之后,颇具绩效。国内在教育界1990年代以后开始探究案例教学法。此教学法非常适合通过英美电影中所传递的信息来反映不同的文化,使学生有深刻的视觉认知。下面以电影为例说明其实施步骤。