能力培养与职业岗位群的实证关系研究——以浙江一所高校英语专业经贸方向为例

提高大学生的专业能力与就业能力是解决大学生就业难的关键。该文基于对浙江一所高校英语专业经贸方向毕业生及其工作所在的外贸企业的实证调研,结合英语专业经贸方向人才培养方案的课程设置,从实证的角度探索了英语专业经贸方向学生能力培养与职业岗位群的关系,进而对学校提出相应的教学改进建议。

广西高职高专英语专业(经贸方向)课程设置优化探讨研究——以桂林工学院高职学院为例

以桂林工学院高职学院为主要调查对象,通过对其英语专业(经贸方向)课程设置的调查研究,发现课程设置的不足,分析其形成的原因,并根据收集的资料和该院高等职业技术学院英语专业(经贸方向)学生调查的反馈意见,提出改革高职英语专业(经贸方向)课程设置的可行方案,使本课程的设置更科学化、专业化和合理化。