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提高独立学院“英语专业四级考试”通过率之我见——以温州大学瓯江学院为例 被引量:6
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作者 刘正兵 《海外英语》 2014年第11X期124-125,127,共3页
一直以来,独立学院英语专业本科学生的英语专业四级考试通过率普遍偏低。该文通过对温州大学瓯江院2009级和2010级英语专业本科学生一次性"专四"通过率情况的分析,指出,除确保第一课堂的学习外,持续有效地开展第二课堂的学习... 一直以来,独立学院英语专业本科学生的英语专业四级考试通过率普遍偏低。该文通过对温州大学瓯江院2009级和2010级英语专业本科学生一次性"专四"通过率情况的分析,指出,除确保第一课堂的学习外,持续有效地开展第二课堂的学习并上好教师主导的考前专题培训是提高独立学院英语专业本科学生的英语专业四级考试通过率的出路所在。 展开更多
关键词 独立学院 英语 英语业四级考试 通过
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TEST SPECIFICATIONS AND READING ASSESSMENT——DESIGNING THE NEW TEM4 READING TEST SPECIFICATIONS 被引量:3
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作者 邹申 《Chinese Journal of Applied Linguistics》 2007年第2期3-8,15+125,共8页
Having examined the role, format and usefulness of test specifications in test development and evaluation, this paper sets out to investigate the significance of test specifications in the process of reading assessmen... Having examined the role, format and usefulness of test specifications in test development and evaluation, this paper sets out to investigate the significance of test specifications in the process of reading assessment. In order to exemplify how test specifications facilitate the operationalization of test construct and the development of items/tasks, this paper makes a close analysis of the new TEM4 reading test specifications. It is hoped that the discussion will throw light on how to translate construct into operational terms in test design and development. 展开更多
关键词 test specifications reading assessment TEM4
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