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英语乡土教材的探讨 被引量:3
1
作者 李彩霞 《疯狂英语(教师版)》 2007年第5期75-78,共4页
教材在教学改革中起着举足轻重的作用。随着课程改革的不断深入,英语教材也必将多元化。英语乡土教材是英语教育专家和学校师生联合开发具有本土特色的课程资源,它可以弥补国家教材的弊端和缺陷。本文主要探讨了英语乡土教材实践意义、... 教材在教学改革中起着举足轻重的作用。随着课程改革的不断深入,英语教材也必将多元化。英语乡土教材是英语教育专家和学校师生联合开发具有本土特色的课程资源,它可以弥补国家教材的弊端和缺陷。本文主要探讨了英语乡土教材实践意义、原则和开发过程等。 展开更多
关键词 英语乡土教材 意义 原则 过程
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高中英语乡土教材的开发和利用 被引量:4
2
作者 谢晓丽 《福建教育学院学报》 2015年第2期101-102,共2页
文章首先从高中英语乡土教材的开发和利用的意义分析入手,突出开发和利用乡土教材的重要性,进而通过分析乡土教材在开发和利用上的不良现状和成因,寻求乡土教材的合理开发和利用的方法来探讨如何改变高中英语乡土教材开发和利用现状,促... 文章首先从高中英语乡土教材的开发和利用的意义分析入手,突出开发和利用乡土教材的重要性,进而通过分析乡土教材在开发和利用上的不良现状和成因,寻求乡土教材的合理开发和利用的方法来探讨如何改变高中英语乡土教材开发和利用现状,促进乡土教材更好地开发和利用,充分发挥乡土教材的重要作用。 展开更多
关键词 英语乡土教材 意义 现状 成因 方法
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开发英语乡土教材的探索 被引量:2
3
作者 杨承伟 《云梦学刊》 2008年第F07期127-128,共2页
教材是进行课程改革的物质保障。乡土教材是教育专家和学校教师联合开发具有本土特色的课程资源。它可以弥补国家统一教材的弊端和缺陷。英语乡土教材的意义、内容和开发过程等值得探讨。
关键词 英语乡土教材 意义 内容 开发过程
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新课程理念下英语乡土教材的开发与实践
4
作者 苏桂花 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第12期110-111,共2页
乡土文化是中华文化的重要组成部分,乡土教材是国家教材的重要补充。本文以东莞市英语乡土教材Travelling through Dongguan为例,从分析情境、研制目标、编制方案、组织实施、反馈与重建五个主要环节探讨如何在新课程理念下依托乡土文... 乡土文化是中华文化的重要组成部分,乡土教材是国家教材的重要补充。本文以东莞市英语乡土教材Travelling through Dongguan为例,从分析情境、研制目标、编制方案、组织实施、反馈与重建五个主要环节探讨如何在新课程理念下依托乡土文化资源开发乡土教材,并总结在探索实践中的收获。 展开更多
关键词 新课程理念 英语乡土教材 乡土文化资源
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