我科试行英语交班的实践与体会

试行英语交班,在工作中不断进行英语学习,对提高护士的英语水平,适应医学科学发展,增进对外交流有着重要作用。有计划、分步骤地推行全英语交班是适合医院工作特点的护士学习英语的最佳途径和有效方法。长期坚持全英语交班制度是取得学习成效的关键。

临床护理中年轻护士尝试英语交班的实践与体会

目的:通过科内试行英语交班,培养学习英语的氛围,提高自身素质,提升服务水平。方法:拟定计划,写出英语交班的范例,对交班的内容、形式方法、评价等方面作出具体要求,分阶段逐步开展英语晨交班。结果:护士英语基础较差,随机沟通能力薄弱,交班效率与效果需提高、态度及看法。结论:不断修订符合实际需要的英语交班范例,逐步过渡,加强学习培训,拓宽学习途径。

英语交班在提升护士综合素质中的应用效果

探讨英语交班对提升护士综合素质的应用效果。成立英语培训小组,通过制定计划,固定英语交班模板,对交班内容、形式方法、评价等方面做出具体要求,逐步推行英语晨会交班。对比分析实施前后护士学历、职称、医患对护士的满意度,护士对交班效果的评价。结果实施英语交班后护士学习主动性明显提高,学历、职称均明显提高,医生对护士、患者对护士的满意度均明显提高(P<0.05),差异具有统计学意义。应用护理英语交班,激发了护士学习的兴趣,实现了护士的职业成就感及满足感,提升了护士的综合素质,顺应了国际化交流,满足了医疗模式的发展。

开展护士英语交班促进英语学习

随着医学模式的转变和护理学科的发展，国际护理领域间的交流日趋广泛，护理专业技术职务的考核晋升等，都对护理人员的外语水平提出了新的要求。尽快提高外语水平，适应医学发展，已成为广大护理人员的迫切愿望。既往虽然通过自学、业余办班、脱产学习等方式，使外语水平...

护理英语交班系统软件的研制与共享

该系统是指用计算机帮助,向护士传授英语知识和提供计算机技能训练.采用多媒体软件制作,中英文两用,点击中文,显示英文,适用于各阶层英语水平人员使用,实现了资源共享并将成为现代化医院必不可少的基础设施与技术支持环境.

模式化英语晨交班对交班质量的影响

[目的]有利于对外工作交流,提高护理专业技术水平。[方法]用自行设计的英语晨交班质量评价表对我科实施模式化护理英语晨交班前后交班质量进行比较。[结果]实施模式化护理英语晨交班后交班质量较前明显提高。[结论]采用模式化护理英语晨交班,提高了护士口译水平,缩短了英语交班时间。

科室采用英语早交班的难点与对策

目的探讨护士英语交班中存在的难点问题及应对措施。方法通过实施英语交班,找出实施过程中存在的难点问题,即护士英语基础差、集中辅导时间较少、专业词汇量大、不易记忆、护士口语表达能力较差,通过难点问题分析,提出相应解决对策。结果33名护士均能进行流利的英语交班。70%的护士能熟练掌握急救器材、药物说明书中的英语词汇,进行一般英语日常会话。结论重视护士的专业英语学习,根据实际情况采取相应的对策,可有效提高护士英语水平及工作效率,从而提升护理质量。

浅谈师生互动在儿科实习生英语晨交班中的应用

随着现代医学国际间频繁的交流,对医学生专业英语提出了非常高的要求,加强医学生专业英语训练尤其是口语表达训练是医学教育的一个重要组成部分。我们通过对进入儿科临床实习阶段的医学生开展英语晨交班训练,师生之间进行良性互动,不仅在增强实习生专业英语学习兴趣方面,而且在提高实习生综合素质方面,均取得了比较满意的临床教学效果。

护理英语交班模式的探讨与建立

目的 :为探讨一种适合国情 ,有专科特色的护理英语交班模式。方法 :重点抓了以下四个环节 ,模式的吸引力、医护的配合力、英语角推动力、信息的反馈力。结果 :实施后英语口语水平与书写水平有显著提高 ,两组对比有显著差异(P <0 .0 0 5 ) ,说明一次性的学校学习英语不能适应医院发展的需要 ,护士应通过英语交班形式在听力、阅读、书写方面下功夫提高英语水平。结论 :英语交班模式的建立是护士学习英语的重要途径 ,也是有效方法。

武汉大学HOPE学院MARCIA院长来我院参观考查

二○○三年九月八日,武汉市儿童医院护理部及其全体护理工作者非常荣幸的迎接了武汉大学HOPE护理学院院长、护理学博士Marcia Petrini教授及副院长李博士等一行四人的参观考察和指导。 在参观过程中,Marcia教授参加了心血管外科的英语交班,参观了骨科的护理小创新,到血液内科专科病房询问了患儿的病情和家长的心理状况。

临床护士应用双语交接班实践与体会

为了提高临床护士的英语应于能力，适应医学模式的转变和护理学科的发展能尽快赶上世界先进水平，更加适应国际化发展，可以使国际护理领域间的交流日趋广泛，对自从我院眼科二病区的成立于2013年1月~2014年3月在本科室工作的9名护士开展了每天英语交接班，学习阅读一些国外文献。通过1年多的学习，9名护士实现了英语交班、查房。实践证明，在工作中学习英语帮助临床护士不仅提高了英语听力水平以及口译交班能力，更提高了医学英语应用能力，沟通能力，掌握了更新医学护理知识的能力。