英语人文素质教学的体验式教学模式研究——以茶文化为切入点

茶文化是中国优秀传统文化的一颗璀璨明珠,它以茶为载体,融合了道家、儒家、佛家的思想,在漫长的历史长河中,日渐形成了一种独具特色的文化体系。在中国,茶不仅是一种饮品,还是一种修身养性的途径。而在当代高校的英语教学任务中,如何提高青年学子的人文素质,已成为高校德育教育的一项重要内容,随着茶文化的不断传播,高校教育者逐渐认识到其博大精深的人文价值,通过开展一系列的茶文化体验式教学活动,培养青年学子的人文素质,为社会造就一批德才兼备的高素质人才,这既有利于继承和弘扬中国优秀的传统文化,也有利于促进当代高校英语教学的长足发展。

人文素质为本的人才培养模式与大学英语教育——评《人文素质教育视阈下的大学英语教学研究》

对高校大学生全面地实施人文素质教育必须以先进的教育理论为指导,在英语的教育理念上要有超前性,在英语的教学模式上要多维互动,在创设任务情境上要富有文化和思想。为了培养具有综合素质和技能的高质量实用人才,必须利用高效的教学方法来促进高校英语的教学改革,从而有效地实施高校英语素质教育。在培养高素质综合型人才方面,大学英语教育起到不可忽略的作用。