建设具有海军航空特色的英语俱乐部

英语俱乐部是军校英语第二课堂活动的主要场所,也是英语实战化教学的主要阵地。从实战化教学理念出发,旨在探讨建设具有海军航空特色的军校英语俱乐部。从一些军内重点院校开展英语俱乐部活动的基本做法入手,回顾了学院"海之翼"英语俱乐部的筹划和建设情况以及发挥的作用。针对实战化教学的需求,提出了进一步建设具有海军航空特色的军校英语俱乐部的设想和打算。

基于多元智能理论的大学生社团课程化建设实践研究——以泰州职业技术学院英语俱乐部为例

本文通过问卷调查发现并分析大学生英语社团的现状和存在问题,以多元智能理论为理论基础,在泰州职业技术学院精品英语社团——英语俱乐部开展课程化建设活动,提出了以学生需求为宗旨,以学生专业为背景,以社团为平台,以活动为载体,[1]以学分制为杠杆,以英语俱乐部成员为主体,通过指导老师的面授和学生实训相结合的活动模式,达到促进学生多元智能全面发展的社团活动课程化运作模式。

论英语俱乐部对增强高职生英语应用能力的作用

高职院校的校园文化建设在培养合格的高素质技能型人才中具有举足轻重的作用,高职校园中的英语俱乐部作为校园文化的一部分,在潜移默化中增强了高职学生的英语视听说水平和综合应用能力,对培养具有宽广文化视域的高层次人才起到重要作用。本文通过分析高职院校英语俱乐部活动中存在问题及对策,试论英语俱乐部对增强高职生英语应用能力的作用。

在高校英语专业创建学生英语俱乐部的探讨

本文对环境暗示感应法运用的理论实践依据及英语俱乐部在英语学习中的意义和作用进行了论述,并对环境暗示感应俱乐部在英语学习中的具体运用进行了一定的探索。

基于学员英语俱乐部的英语教学改革实践

文章首先阐述了军校英语教学的现状和实际,主要为:教学模式单一,学员主观能动性低;自主时间少,教学参与程度低;生源情况复杂,精确分层教学困难。接着提出了军校英语教学改革的方法,即让学员承担教学任务、参与教学,探索英语教学改革的最佳模式。

英语俱乐部促进职校学生发展之研究报告

成功高效的职业学校英语俱乐部活动是提高职校学生英语学习技能和成绩的重要途径,因此,笔者调查了职校生的英语俱乐部的活动情况,并用SPSS软件作了分析。参与英语俱乐部的学生参加活动时碰到的主要困难是英语特长和词汇量不够,参与活动后的主要收获是提高了英语学习兴趣和增加了词汇量,参加英语俱乐部的认真程度有利于提高职校生英语成绩和英语能力。

拿起电话练口语——上海出现“电话英语俱乐部”

由热线主持人担任英语陪练,与会员一对一地在电话里进行英语口语对话练习——一种由声讯电话“变脸”而来的“英语学习电话俱乐部”,眼下正受到沪上一些白领和学生的欢迎。此内人士称,这种一次性缴纳学习费用、拨普通市话即可和真人练口语的方式还是首次“登陆”上海。

北京林业大学英语俱乐部

各个学校都有自己的英语社团,各有各自的不同特色,北京林业大学的英语俱乐部,有着自己的章程、常规活动,并且有着十几年的历史。

怎样学好英语

大家好!你想知道怎样才能学好英语吗?这里有一些建议。首先,要拟定一个学习计划并且按计划一步步去落实。我们需要从听、说、读、写四个方面提高自己的英语技能。为了提高我的听力,我经常用听英语新闻和故事。有空的时候,我也听英文歌。在说英语方面,我经常去英语俱乐部练习说英语。课内外坚持练习说英语对我们大家都是很重要的。在阅读方面,我经常朗读语言点,生词和表达。阅读一些有趣的故事、报纸等对我们来说是很有必要的。而为了提高我的写作水平,用英语写日记和文章对我来说是个好方法。

大学英语第二课堂教学体系的研究与实践

阐述了英语第二课堂存在的必要性,介绍了我院英语第二课堂活动的内容,并对活动产生的意义和影响进行了分析。

英语专业学生课外语言实践活动探索

东华大学外语学院多年来开展的语言实践活动表明，作为课堂教学的有益补充，课外语言实践活动不仅可以提高语言输入质量，增加语言输出数量，而且精心设计的英语俱乐部活动能够很好地锻炼学生的创新实践能力，增强团队合作意识。

浅谈大学英语第二课堂教学研究与实践

第二课堂活动是大学英语教学体系中不可忽视的重要一环,是课堂教学的补充和延伸,本文阐述了英语第二课堂存在的必要性和重要性,根据郑州职业技术学院英语第二课堂活动的内容并对活动的作用进行了分析。

北京市首届理工研究生英语演讲比赛在北京工业学院举行

为促进首都高校理工研究生的英语交流,加强校际横向联系,由北京工业学院研究生英语俱乐部倡议,北航、清华等七所高校联合举办的北京市首届理工研究生英语演讲比(宀西)于一九八五年四月二十一日在北京工业学院举行。来自北京航空学院、清华大学、北京邮电学院,北京大学、北京钢铁学院。

英语素质教育尤需激励艺术

在中学诸学科中,英语恐怕是学生感觉难学,其成绩难以提高的一门功课了。许多学生英语学习兴趣不高,信心不足。激发学生英语学习的兴趣,促进每个学生全面主动地发展,培养学生英语交际能力是英语素质教育的出发点。我认为,激励艺术是实施英语素质教育的高级手段,英语素质教育尤需激励艺术。

韩国在小学推行英语教育

韩国在小学推行英语教育韩国为贯彻金泳三政府的国际化政策，重视把英语教育引入小学，以增强韩国在国际交往和竞争中的地位。韩国大报《韩国日报》最近发表了一篇题为“国际化时代与英语教育”的社论。社论阐述了国际化的重要性，对于广大学生从中学到大学学习十年英语仍...

军校士官英语第二课堂活动探析

英语第二课堂活动不仅可以增强第一课堂教学的效果,弥补其不足,同时也是提高学员军事英语应用能力的有效途径。充分发挥英语教学第二课堂活动灵活性、开放性、自主性、兴趣性等特点,以军事英语俱乐部为依托,以竞赛为牵引,广泛开展英文电影赏析、英文配音比赛、英语演讲比赛、各种英语竞赛辅导、英语专题讲座、情景剧表演等活动,有助于提高士官学员的听、说、读、写、译技能和语言综合运用能力。

江苏外文读者俱乐部活动内容丰富

江苏首家以高等院校师生为主要对象的外文读者俱乐部,日前在南京航空航天大学宣告成立。该俱乐部追求高层次、高质量、高品位,在宁20余所高等院校的3000多名师生踊跃报名并成为首批会员。首次“俱乐部活动目”推出的德国读者俱乐部考察报告、英文工具书签名售书、英语会话角、大型外文图书展销等活动,形式活泼、内容丰富,受到各界好评。省委办公厅、省政府办公厅、省委宣传部、省新闻出版局等有关部门领导出席成立大会并讲话。

一千天一千句英语课堂开讲

近日，由北京晚报与戴尔国际英语学校共同推出的2008英语俱乐部正式成立。俱乐部为读者送上的第一份免费大餐就是《一千天一千句》英语课堂。

高职学生课外英语实践活动探索

课堂教学中的语言输入和输出的数量和方式往往不能满足或完全满足学习者提高语言能力的要求。通过对课外语言实践活动和英语俱乐部活动进行探索,提高语言输入质量,增加语言输出数量,锻炼学生的创新实践能力,增强团队合作意识。