英语参与式教学的课堂实效性探究

参与式教学是以小组合作探究为主,要求把课堂交给学生,真正体现学生的主体性和自主性的一种高效教学模式。

参与式英语教学模式的构建

在学生的学习问题上,失败不是成功之母,成功才是成功之母,反复成功培养天才,反复失败培养庸才。学习的本质是快乐的,要深入挖掘学生学习的持久快感。充满发现的学习有快感;不断克服困难的学习有快感;激发求知欲、释放潜能的学习有快感;为自己学习才有快感。教育者的作用和价值,体现在最大程度地调动学生的内在积极性,组织学生的自主学习。本文通过具体描述参与式英语教学模式在课堂内外的构建过程,详细介绍了该模式在调动学生英语学习积极性方面的有效性,充分体现了"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"的快乐学习精神。