大学生英语口语听力学习困境调查——以杭州下沙高教园区为例

通过对杭州市六所高校220名大学生的调查，从学习态度角度分析了大学生英语口语听力学习困境的现状及影响因素。调查认为，主要原因在于大学生没有准确的目标定位，缺乏执行力，缺少交流练习的机会，教学与评价模式存在偏差。研究还提出相关合理解决措施，为大学生及教师提供相关借鉴。

高职英语口语与听力理解课程教学方法的探索

面对高职院校学生英语水平较低的现状,为提高学生的英语口语与听力水平,使高职毕业生能够应对竞争激烈的社会,使他们成为实用型人才,高职英语教学应以听说教学作为突破口,要加强课前准备,灵活运用各种教学方法和现代化的教学手段,从而提高学生的英语整体水平。

微信在广西普通高考英语听力口语考试训练指导中的运用

多媒体网络技术发展日新月异,正快速渗人人们的生活、工作等各个领域,也为教育事业带来新的活力.教师把微信运用到广西普通高考英语听力口语考试训练指导中,可以增加师生之间的交流机会,扩展学习领域,有助于提高英语听力口语训练的指导水平.该文从微信在广西高考英语听力口语考试训练指导的运用角度出发,简述微信在训练指导中的常用模式,探讨其在辅助高考英语口语听力考试训练指导中的特点.