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论语用原则对英语口语教学思想的指导价值
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作者 朱纯林 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2009年第8期186-187,共2页
本文通过对语用研究的中心任务及语用学界突出语用原则的分析,结合当前英语口语教学的发展趋势及口语教学相关理论,解释英语语用原则对英语口语教学思想的重要指导价值。
关键词 语用原则 英语口语教学思想 指导价值
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