中国学生英语句法结构中的回避现象分析

回避现象是在使用语言过程中的一种语言心理现象。中国学生英语应用中的回避现象主要表现在词汇、句法结构等方面,它对语言学习会产生消极的影响,因此教师在英语教学中应采取教学策略来减少回避现象的发生。

论保险英语的句法结构与语言特点

对保险英语中出现的句法结构和语言特点系统的进行了分析和论述。

非语法性及句法变异

1.0 生成语法的前提是:自然语言即是一个与生俱来的内嵌规则系统。近二十年来的研究表明,人脑中的这一套规则大多以合乎语法的转换为表现形式。尽管什么叫“合乎语法”众说不一,它迄今仍然是一个值得商榷的问题。毫无疑问,这种状况导源于乔姆斯基的理论前提:

浅谈英语语言成分的定指和不定指

在现代语言学研究中,不少学者对语言成分的定指和不定指性(Definiteness and Indefiniteness)进行了探讨和研究。荷兰语言学家Simon C.Dik 在他的《功能语法》(Functional Grammar)一书中指出:定指与不定指的概念存在于人们的语言交际中,可以从语用的角度加以分辨。美国语言学家Talmy Givon 的《理解语法》(On Understanding Grammar)

英语中长定语(从句)的译法

英语,特别是科技英语中,句子的某个中心词常常被若干个后置定语或定语从句所修饰.这是因为英语句法结构重“形合”,任何一个名词或名词词组,为了对它进行完整而明确的阐述,可以借助各种修饰结构(介词短语、不定式短语、分词短语、定语或同位语从句等)像滚雪球一样引出一长串修饰成分.而汉语讲“意合”,各个成分用意义串联,往往不需要连接词,一般句子较短.汉语中,一个名词,通常不用“叠床架屋”式的多重修饰语,因为过长的前置定语会使句子拖泥带水、冗长臃肿、晦涩难懂.

中国学生的母语迁移对英语写作的影响

语言和思维关系密切。语言是思维的主要表现形式,而思维无时无刻都在制约和塑造着语言。我国学生的英文写作由于受母语迁移的干扰,成为多数非英语专业学生在英语学习中最为薄弱的一个环节。本文从语篇结构、句法、词语使用的角度分析了母语迁移对学生写作能力的影响,指出大学英语写作教学必须提高学生对英汉语思维模式的差异意识,并提出了如何缩小差异、培养学生写作能力的策略。

系统功能语法与英语句法研究

系统功能语法是著名语言学家韩礼德(M.A.K.Halliday)集其前辈和同辈中许多语言学家、人类学家、社会学家的思想于一炉而冶、经过二十多年的辛勤探索创立的。它视语言的实际运用为其研究对象,是一种通过描写语言功能来说明语言系统的语法。它认为语言是多层次的“社会符号”系统,主张从“生物体间”的角度出发,联系社会文化语境来研究语言,探讨社会对语言的影响,因而体现出系统、功能、层次、语境的特点。本文拟从四个方面探究系统功能语法对英语句法研究的意义。一。

句子型复合形容词构词法及其使用

现代英语句法结构上存在着一种移向前位的趋向,用前置定语替代后置定语的现象越来越普遍。由于这种趋向,大量复合形容词便应运而生。一般语法书上谈到的复合形容词的构词法,大多指的是由两个成分构成的复合形容词的构词法。本文拟就由句子构成的复合形容词的构词法及其使用进行专题探讨。

余英陆

余英陆余英陆，１９４６年８月生，江西省九江市人，１９６８年毕业于江西师范大学外语系。１９８８年由宜春师专调入江西省委党校文史教研室工作，１９８７年评为讲师，１９９３年晋升为副教授。余英陆同志自大学毕业以来，一直从事英语教学研究工作，先后讲授过大学英语...

复合形容词构词法初探

现代英语句法结构上存在着一种移向前位(syntactic switch to frontal posi-tion)的趋向,用前置定语替代后置定语的现象越来越普遍.由于这种趋向,大量复合形容词便应运而生.一般语法书上谈到的复合形容词的构词法,大多指的是由两个成分构成的复合形容词的构词法.那么,由两个以上成分构成的复合形容词是否有规律可循呢?本文以当代书刊中出现过的这类复合形容词为例,根据各成分之间的关系进行归类分析,试图找出有关的构词规律.

传统词类划分的弊端

词类划分是传统英语语法著作中的一个重要组成部分.此类专著大都以词类分为开宗篇章的.词类划分的重要性足以从中略见一斑.长期以来,划分词类成了英语句法结构分析中的关键;一切语法分析皆从划分词类开始.可惜的是,传统的分类法所建立的基础并不十分牢靠.同时,传统语法学家们给各类词所下的定义也不十分科学,不够严密,对人们如何正确判别和使用各类词未能起到应有的指导作用.因此完全有必要对传统词类划分中存在的弊端进行剖析,以便能更好地用其所长,避其所短.

英语语义含糊浅析

含糊是语言多义的属性,是人类自然语言的特点。古希腊的阿里士多德(Aristotle)从哲学的角度出发,认为“含糊”(ambiguity)是一种“荒谬的推理”(fallacious rea-soning)。古罗马修辞学家昆提连(Quintilian)也不赞成语言含糊的现象。

试论英语连系式名词

“连系式”(Nexus)是丹麦语言学家O.Jespersen在他的英语语法著作中经常使用的一个术语。所谓“连系式”,系指一个主语和一个谓语的结合。连系式分两类:独立连系式(Independent nexus)与从属连系式(Dependent nexus)。前者在结构上就是一句完整的句子,而后者是在意义上相当于一个完整句子的词组、复合结构或从句。兹举例如下: