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高职高专艺术类学生英语分层次教学的探讨
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作者 宋玉霞 《长春教育学院学报》 2010年第4期127-128,共2页
要解决高职高专艺术类学生普遍存在明显的英语学习困难,合作型学习的小组合作学习是行之有效的方法。在小组合作学习的前提下,分层次教学的目标得以实现。
关键词 高职高专 艺术类学生 英语合作型学习 小组合作学习 分层次教学
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高职高专艺术类学生英语分层次教学的探讨
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作者 宋玉霞 《长春教育学院学报》 2010年第5期139-140,共2页
解决高职高专艺术类学生普遍存在的英语学习困难问题,小组合作学习是行之有效的方法。在小组合作学习的前提下,分层次教学的目标得以实现。
关键词 高职高专艺术类学生 英语合作型学习 小组合作学习 分层次教学
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