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试谈大学生提高英语听力水平的方法
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作者 孔萌哲 《文教资料》 2017年第11期227-228,共2页
英语听力是大学生英语学习的重要部分,掌握正确的训练方法,提升英语听力水平,对于英语综合能力的提高有显著的影响。文章分析当代大学生在英语听力方面存在的问题,针对现存不足,提出相应解决方法。增强英语听力能力需要从客观因素和主... 英语听力是大学生英语学习的重要部分,掌握正确的训练方法,提升英语听力水平,对于英语综合能力的提高有显著的影响。文章分析当代大学生在英语听力方面存在的问题,针对现存不足,提出相应解决方法。增强英语听力能力需要从客观因素和主观因素方面着手,自我激励与日常训练相结合,克服英语听力短板。运用科学的方法和循序渐进的练习,使大学生强化纯正语音语调,培养语感,理解地道英语表达方式,逐步提高英语听辨水平,促进综合英语语言能力的提升。 展开更多
关键词 英语听力方法 客观因素 语音语调 主观因素 交互式课堂
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试谈大学生提高英语听力水平的方法
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作者 郭珍 《新东方英语(中英文版)》 2019年第11期161-161,共1页
听力是大学生在英语学习的过程中一个重要的组成部分,高效的训练方法可以使大学生的英语听力水平得到很好的提升,对其综合英语能力也可以带来积极的影响.本文将从客观因素和主观因素的两个角度展开分析,研究提升大学生英语听力水平的方法.
关键词 英语听力方法 客观因素 语音语调 主观因素
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浅谈高职高专院校的英语听力教学 被引量:1
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作者 郭丽 《南昌教育学院学报》 2012年第3期108-,130,共2页
目前我国对高等职业教育给予高度重视,作为高等职业技术院校的一门必修基础课,英语课程在开设和教学中存在着一些问题,本文将就高职高专院校的英语听力教学的现状进行分析,并就一些听力教学方法进行深入研究。
关键词 高职高专 英语听力教学现状 英语听力教学方法
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