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题名2P教学法在英语国家概况课堂教学中的应用
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作者
徐荷宝
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机构
咸宁职业技术学院
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出处
《哈尔滨职业技术学院学报》
2015年第6期96-97,共2页
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文摘
传统的单向灌输式英语教学模式导致高校学生学习兴趣不高,教学过程费时,但教学效果不理想,教学效率低下。为提高学生学习兴趣,促进学生自主学习,提高英语课程尤其是《英语国家概况》这门课程的教学质量,在《英语国家概况》这门课程中引入并应用2p教学法可获得良好的教学效果。
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关键词
2p教学法
《英语国家概况课》
自主学习
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分类号
H319.3
[语言文字—英语]
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题名英语国家概况课教学探讨
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作者
司彩玲
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机构
商丘师范学院外语学院
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出处
《南昌高专学报》
2008年第4期126-128,共3页
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文摘
英语国家概况课在英语专业教学中是一门十分重要的文化基础知识课。本文就如何上好英语国家概况课,发挥其语言教学的作用,从理论与实践两个角度作了初步的探讨。
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关键词
英语国家概况课
教学
探讨
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Keywords
A Survey of English Speaking Countries
teaching
approach
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分类号
G642.3
[文化科学—高等教育学]
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题名基于翻转课堂理念的英语国家概况课教学实证研究
被引量:3
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作者
张翼
孙金爱
王晓莹
张哲
屈明坤
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机构
中国矿业大学(北京)文法学院
美国中北大学
府学胡同小学美术馆后街校区
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出处
《海外英语》
2015年第1期126-129,共4页
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基金
2013年"大学生创新训练计划"项目资助
项目编号Y20131807
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文摘
研究从概述翻转课堂理念的起源和发展入手,回顾该模式在国内外的成功应用,尝试将翻转课堂应用于英语国家概况课教学,构建了有效的学习流程。经过两年对教学实践的跟踪记录,使用SPSS统计软件对实验组和对照组的实验数据进行描述性统计及t检验,讨论了翻转式教学对课程成绩的显著影响,该模式中学习者在线上、线下的学习特点,及对该设计的反思。
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关键词
翻转课堂
实证研究
英语国家概况课
统计分析
教学设计
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分类号
H319.3
[语言文字—英语]
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题名独立学院英语国家概况课堂教学模式探究
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作者
王静
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机构
安徽工业大学工商学院
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出处
《海外英语》
2016年第14期67-68,共2页
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文摘
该文通过问卷调查总结了独立学院英语国家概况课课堂教学所存在的问题,实践并评析了合作学习法和任务教学模式,指出教学过程中应注意的问题。
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关键词
英语国家概况课教学
合作学习法
任务教学法
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名建构主义、网络环境与《英语国家概况》课教学
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作者
王云
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机构
肇庆学院外国语学院
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出处
《肇庆学院学报》
2010年第4期68-71,共4页
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基金
2009-2010年度全国外语教学研究基金资助项目(JJWYYB2009050)
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文摘
作为英语专业教学中一门重要的专业知识必修课,《英语国家概况》是传播英语国家社会文化、培养学生跨文化交际能力的主渠道。现代外语教学理论和现实的需求不断对该课程模式提出更高的要求。对此以建构主义理论为依据,探索学生、教师、任务和环境等方面的多种因素对学习过程的影响,探索如何借助网络多媒体的资源优势发挥学生的主观能动性,实现学生知识的有效构建和吸收以及语言综合运用能力的提高。
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关键词
建构主义理论
多媒体网络环境
《英语国家概况》课
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Keywords
constructivism
network environment
Society and Culture of Major English-Speaking Countries
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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