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LSRWE教学模式在英语专业基础写作课程中的运用
1
作者
项凤靖
《绍兴文理学院学报》
2007年第11期82-85,共4页
针对英语专业写作课传统教学中的弊端,在参考“过程教学法”、“写长法”优势的基础上,提出“以听练写、以说助写、以读促写、以评改写”的LSRWE基础写作教学模式。该模式把写作教学渗透在“听、说、读、评”之中,以促进学生英语写作能...
针对英语专业写作课传统教学中的弊端,在参考“过程教学法”、“写长法”优势的基础上,提出“以听练写、以说助写、以读促写、以评改写”的LSRWE基础写作教学模式。该模式把写作教学渗透在“听、说、读、评”之中,以促进学生英语写作能力及其听、说、读、写综合交际能力的提高。
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关键词
英语基础写作课
二语教学模式
英语
写作
过程
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职称材料
题名
LSRWE教学模式在英语专业基础写作课程中的运用
1
作者
项凤靖
机构
绍兴文理学院外国语学院
出处
《绍兴文理学院学报》
2007年第11期82-85,共4页
文摘
针对英语专业写作课传统教学中的弊端,在参考“过程教学法”、“写长法”优势的基础上,提出“以听练写、以说助写、以读促写、以评改写”的LSRWE基础写作教学模式。该模式把写作教学渗透在“听、说、读、评”之中,以促进学生英语写作能力及其听、说、读、写综合交际能力的提高。
关键词
英语基础写作课
二语教学模式
英语
写作
过程
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
发文年
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1
LSRWE教学模式在英语专业基础写作课程中的运用
项凤靖
《绍兴文理学院学报》
2007
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