基于学生外语核心能力培养的大学英语师资力量整合探讨

随着社会的进一步发展,学校对教师的要求进一步提高。在外语教学中,若想有效培养学生的外语核心能力,不仅要求教师具有良好的沟通解决问题能力,更要将教学活动与职业核心能力培养二者相结合。本文便基与学生外语核心能力的探讨与师资力量整合方式进行探讨。

电大成人英语文化教学现状调查与分析

在深入分析语言学习与文化教学关系的基础上,从电大英语师资力量、英语教师跨文化意识和英语教材与课程开设情况三个方面来调查电大英语文化教学的现状。调查发现,电大英语教师高学历者比例不高,跨文化意识不是很强,但是电大课程设置和教材编写却很好地贯彻英语文化教学的思路,针对这一现状,从四个方面提出了相应的对策与建议。

农村英语教育人力资源分析研究

我国广大农村地区缺乏优质的英语师资力量,农村英语教师教学方式较单一,以及农村英语教师资源流失较严重,这些都在很大程度上制约着农村英语教学水平的发展。提高农村英语教师的待遇,吸纳人才,提高农村英语教师利用教学资源的能力,鼓励优秀英语教师到基层教学等措施,能有效地提升农村英语教学的整体水平。