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从聊天机器人到单词测试和课程管理——“希赛可”智能英语教学系统的进一步研发 被引量:17
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作者 贾积有 陈霏 +1 位作者 陈宇灏 丁竹卉 《现代教育技术》 CSSCI 2011年第6期86-90,共5页
智能英语教学系统因为能提供及时灵活的反馈和积极的学习者激励等特点,在现代英语教与学中发挥着重要的作用。笔者在通过对国内外智能英语教学系统的研究和对国内英语教学需求分析的基础上,以建构主义、行为主义和情境学习等理论为指导... 智能英语教学系统因为能提供及时灵活的反馈和积极的学习者激励等特点,在现代英语教与学中发挥着重要的作用。笔者在通过对国内外智能英语教学系统的研究和对国内英语教学需求分析的基础上,以建构主义、行为主义和情境学习等理论为指导,多年来持续对"希赛可"系统进行了设计和开发,在原来提供对话练习的聊天机器人的基础上,增加了英语词汇的智能测试功能,以及课程管理功能,使其能够更好地服务于我国中学英语教学的需求。 展开更多
关键词 智能英语教学系统 英语教学 单词测试 课程管理
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远距离多媒体英语教学系统的设计与开发 被引量:3
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作者 韦润芳 佟元晦 《电化教育研究》 北大核心 1995年第3期45-51,共7页
远距离多媒体英语教学系统的设计与开发韦润芳,佟元晦(江苏广播电视大学·南京·210013)《远距离多媒体英语教学系统的设计与开发》是我国第一个以教学系统技术理论和方法为指导的高校专业与课程建设的体系和方案.也... 远距离多媒体英语教学系统的设计与开发韦润芳,佟元晦(江苏广播电视大学·南京·210013)《远距离多媒体英语教学系统的设计与开发》是我国第一个以教学系统技术理论和方法为指导的高校专业与课程建设的体系和方案.也是国际上第一个大规模远距离英语教学系统.它... 展开更多
关键词 教学系统 多媒体英语 远距离教学 交际能力 教学过程 英语课程 英语教学系统 教学大纲 教学内容 电大英语专业
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基于MVC架构的英语教学系统设计及应用 被引量:9
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作者 刘琼 《微型电脑应用》 2018年第11期107-109,共3页
随着互联网技术、计算机技术的发展,联合白兔技术综合开发平台成为研究的热点。针对目前英语教学的具体需求,在MVC架构基础上设计了英语教学系统,并详细分析和介绍了系统设计遵循的原则、系统架构、系统功能等。同时,搭建相应的开发环境... 随着互联网技术、计算机技术的发展,联合白兔技术综合开发平台成为研究的热点。针对目前英语教学的具体需求,在MVC架构基础上设计了英语教学系统,并详细分析和介绍了系统设计遵循的原则、系统架构、系统功能等。同时,搭建相应的开发环境,运用第三方空间顺利实现英语视频的播放。 展开更多
关键词 MVC架构 英语教学系统 功能设计 系统实现
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基于J2EE校园网的英语教学系统研究与设计 被引量:2
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作者 张怡宁 《电子设计工程》 2016年第17期67-69,共3页
本篇目的在于研究基于J2EE校园网的英语教学系统设计问题。通过研究设计J2EE校园网的英语教学系统,在SQL Server数据库上,选择java语言,采用JSP+SQL Server开发系统,以改革创新当前英语教学活动。结果证实,设计基于J2EE校园网的英语教... 本篇目的在于研究基于J2EE校园网的英语教学系统设计问题。通过研究设计J2EE校园网的英语教学系统,在SQL Server数据库上,选择java语言,采用JSP+SQL Server开发系统,以改革创新当前英语教学活动。结果证实,设计基于J2EE校园网的英语教学系统,不仅可以确保高效的学生以及老师,可以在日常教学中能够不受时间、地域上的限制,运用该英语教学系统实现互动,该教学方式相比较传统的英语教学,有助于提高当前英语教学的效率,英语教学效率提高达到20.0%。故此,设计实验基于J2EE校园网的英语教学系统,具有积极实现价值,提高教学效率。 展开更多
关键词 校园网 J2EE 系统设计 英语教学系统
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WebService技术在英语教学系统中的应用 被引量:2
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作者 涂雨晨 《广东技术师范学院学报》 2011年第12期44-46,共3页
随着信息技术的不断发展,用于英语教学中的各类软件越来越多.各类软件由于数据标准、开发语言、运行平台等原因,无法协同工作.如何把各种软件系统中有关联的信息融合到一起.从而对教学对象形成一个全面的评价体系,这是一个很复杂... 随着信息技术的不断发展,用于英语教学中的各类软件越来越多.各类软件由于数据标准、开发语言、运行平台等原因,无法协同工作.如何把各种软件系统中有关联的信息融合到一起.从而对教学对象形成一个全面的评价体系,这是一个很复杂的问题.本文简单介绍了一个基于WebService技术在不同英语教学软件中信息传递的实现过程. 展开更多
关键词 英语教学系统 WEBSERVICE 信息传递
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试论Web环境下的大学英语教学系统设计——大学英语教学研究之一
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作者 曾建湘 王明安 《邵阳学院学报(社会科学版)》 2004年第5期138-141,共4页
文章从运用系统论的观点对英语教学环境进行了概定,并在环境概念中提出WEB教学系统的设计。文章详细地提出了WEB平台的搭建实施,并提出教学中应注意的六大原则和六大要点。
关键词 WEB 大学 英语教学系统 网络教学
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流媒体技术下的远程英语教学系统开发应用
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作者 赵雪 《陕西教育(高教版)》 2020年第8期32-33,共2页
随着现代化技术的快速发展,通过多媒体与网络技术的综合应用成为远程英语教学系统发展的必然趋势。针对当前英语教学实际需求,文章提出依托流媒体技术设计远程英语教学系统,在深入分析系统设计原则及其需求的基础上,详细介绍系统功能模... 随着现代化技术的快速发展,通过多媒体与网络技术的综合应用成为远程英语教学系统发展的必然趋势。针对当前英语教学实际需求,文章提出依托流媒体技术设计远程英语教学系统,在深入分析系统设计原则及其需求的基础上,详细介绍系统功能模块、架构等各方面的设计。最后对系统性能展开测试,测试结果证实所设计系统能够满足用户实际需求,具有较好的交互性,能达到良好的运行状态。 展开更多
关键词 流媒体技术 远程英语教学系统 架构 功能模块
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基于Web的互动式英语教学系统 被引量:1
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作者 闫凤茹 王春楠 《职业教育研究》 2008年第9期150-151,共2页
提出了构建基于Web的英语互动教学系统的解决方案,介绍了英语互动教学系统的功能、系统设计以及如何实现人机交互,探讨了英语互动教学系统的实现策略、对系统文件及数据库的保护、系统的安全性等问题。
关键词 WEB 互动式 英语教学系统
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能力量表(CSE)融入高职高专大学英语教学系统的实践路径探索 被引量:1
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作者 戈马军 《海外英语》 2023年第7期220-222,共3页
该文从中国英语能力等级量表和大学英语教学系统的概念和特征出发,全面分析大学英语教学系统三大子系统服务高职高专英语教学过程中的现实困境,从方向、价值和标准三个维度探索能力量表融入高职高专大学英语教学系统的可行性,并从对接... 该文从中国英语能力等级量表和大学英语教学系统的概念和特征出发,全面分析大学英语教学系统三大子系统服务高职高专英语教学过程中的现实困境,从方向、价值和标准三个维度探索能力量表融入高职高专大学英语教学系统的可行性,并从对接准备、对接设计、实践检验、系统优化四个阶段分析了两者融合的实现方式和现实路径。 展开更多
关键词 能力量表 高职高专 大学英语教学系统
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人教英语教学系统助力疫情中的英语线上教学
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作者 林媛 《成功密码(综合版)》 2021年第4期87-88,共2页
利用信息技术能给学生提供界面友好、形象直观的交互式学习环境,能给学生提供图文声并茂的多重感官综合刺激,还能让学生按超文本方式组织与管理各种教学信息和学科知识,这对学生认知结构的形成与发展起到积极的促进作用。所以,《基础教... 利用信息技术能给学生提供界面友好、形象直观的交互式学习环境,能给学生提供图文声并茂的多重感官综合刺激,还能让学生按超文本方式组织与管理各种教学信息和学科知识,这对学生认知结构的形成与发展起到积极的促进作用。所以,《基础教育课程改革纲要》指出:“要促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式、师生的互动方式的变革。” 展开更多
关键词 学生认知结构 形象直观 信息技术 教学信息 交互式学习环境 互动方式 线上教学 英语教学系统
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基于手持设备的英语教学支持系统的研究 被引量:2
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作者 朱琦 李兆君 郭威 《中国教育信息化(高教职教)》 CSSCI 2009年第10期66-68,共3页
当前社会飞速发展,知识、技能和观念日新月异,教育形式从电子学习转向移动学习。本文在介绍移动教学系统的设计原则及特点后,以基于手持设备的英语教学支持系统设计为例,构建了一个移动教学系统模型,并对其实现的关键技术做了介绍,以期... 当前社会飞速发展,知识、技能和观念日新月异,教育形式从电子学习转向移动学习。本文在介绍移动教学系统的设计原则及特点后,以基于手持设备的英语教学支持系统设计为例,构建了一个移动教学系统模型,并对其实现的关键技术做了介绍,以期实现真正意义上的移动教学。 展开更多
关键词 移动学习 英语教学系统 WAP技术 移动教学平台
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基于大数据的个性化英语教学策略 被引量:1
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作者 叶砾 陈剑 乐海平 《微型电脑应用》 2022年第1期41-44,共4页
研究了一种基于大数据的个性化英语教学系统并对其进行了测试。通过基于模糊控制矩阵算法的教师-学生匹配度算法,对英语教学系统的教师推荐机制做出革新,使学生可以匹配到更适合自己学习习惯的教师,同时对学生学习过程进行画像,对薄弱... 研究了一种基于大数据的个性化英语教学系统并对其进行了测试。通过基于模糊控制矩阵算法的教师-学生匹配度算法,对英语教学系统的教师推荐机制做出革新,使学生可以匹配到更适合自己学习习惯的教师,同时对学生学习过程进行画像,对薄弱知识点进行个性化学习,利用画像技术对学生参加常规英语考试的通过率做出估计评价。在内部测试中,学生用户对该软件的评价远高于教师用户,所以后续开发中,应开发针对教师用户的激励政策,以增加教师用户的黏性。 展开更多
关键词 大数据 英语教学系统 个性化学习 画像技术 模糊控制矩阵
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“互联网+”模式下动态发展的工科院校英语教学过程系统——教师导学和学生自学 被引量:2
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作者 张菊 《延边教育学院学报》 2022年第4期87-90,共4页
鉴于传统教育模式难以适应当前教育发展新形势,本文从教师导学和学生自学角度出发,着重介绍“互联网+”模式下动态发展的工科院校英语教学过程系统。该系统将英语学习分为教学、管理、检测与评估三个子系统,以立体化教材为载体,将网络... 鉴于传统教育模式难以适应当前教育发展新形势,本文从教师导学和学生自学角度出发,着重介绍“互联网+”模式下动态发展的工科院校英语教学过程系统。该系统将英语学习分为教学、管理、检测与评估三个子系统,以立体化教材为载体,将网络监控与人工智能分析技术相结合,创建教学子系统,通过构建学生眼动行为分类模型,利用管理子系统监督学生学习行为。基于此,构建学生基本信息与考评信息集合,从课堂表现、任务参与、学习成绩及社会表现等方面生成学生综合评价结果,从而完成新形势下英语教学过程系统的构建。 展开更多
关键词 “互联网+”模式 英语教学过程系统 网络监控 人工智能 系统 教师导学 学生自学
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浅析教学系统四大要素——对中职英语教学的思考 被引量:1
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作者 宋勇 《珠海城市职业技术学院学报》 2010年第3期88-92,共5页
英语水平的高低反映出中职学生的综合素质。这表明英语教学在整个中职教育中具有举足轻重的作用。通过浅析教学系统的四个基本要素在中职英语教学中的体现,反思教学实践过程中遇到的问题,并提出相应对策和建议,旨在提高中职英语教学... 英语水平的高低反映出中职学生的综合素质。这表明英语教学在整个中职教育中具有举足轻重的作用。通过浅析教学系统的四个基本要素在中职英语教学中的体现,反思教学实践过程中遇到的问题,并提出相应对策和建议,旨在提高中职英语教学水平。 展开更多
关键词 中职英语教学:教学系统 四大要素
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人工智能技术在英语教学中的应用 被引量:10
15
作者 封宝存 《电子测试》 2016年第10期182-183,共2页
信息技术与英语课程的整合深刻化了人工智能在教学领域中的应用,为英语教学进程的优化创造了新契机,同时为智能化与个性化英语教学环境的营造开辟了新空间。本文以人工智能及其拟解决的问题为出发点,围绕人工智能技术与英语教学的相互关... 信息技术与英语课程的整合深刻化了人工智能在教学领域中的应用,为英语教学进程的优化创造了新契机,同时为智能化与个性化英语教学环境的营造开辟了新空间。本文以人工智能及其拟解决的问题为出发点,围绕人工智能技术与英语教学的相互关系,对人工智能技术在英语教学中的应用进行探索,以期提高英语教学的质量与效果。 展开更多
关键词 人工智能 英语教学 人工智能英语教学系统
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多媒体英语教学的必要性 被引量:10
16
作者 闫会学 《教育实践与研究(中学版)(B)》 1999年第8期13-14,共2页
多媒体一词是英文multimedia的中文译名,其英文词根media为medium的复数形式。二百多年以前,media一词首先见诸于西方报端,到20世纪20年代,逐渐被认为可用作单数名词,泛指传播和大载体。随着20世纪60年代新技术革命的迅速普及,multimedi... 多媒体一词是英文multimedia的中文译名,其英文词根media为medium的复数形式。二百多年以前,media一词首先见诸于西方报端,到20世纪20年代,逐渐被认为可用作单数名词,泛指传播和大载体。随着20世纪60年代新技术革命的迅速普及,multimedia一词开始引入,诸如电影、电视和音乐媒体的合理使用。今天我们对multimedia一词的理解,从英语教学的狭义角度来讲,是指计算机控制的交互式多媒体传授系统(Integrated Learning 展开更多
关键词 多媒体英语教学 多媒体教学 英语教学系统 传统教育 交互式多媒体 20世纪 计算机控制 人文科学 认知心理学 交互式教学
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网络英语教学资源建设中应考虑的几个元素 被引量:1
17
作者 牛沈明 《山西广播电视大学学报》 2016年第4期40-42,共3页
目前远程教育学习平台所展示的英语教学资源基本结构较为分散,基础教学资源元资源的缺失使得英语教学中学科的系统性不足。英语教学网络课程中文字和音视频的结合体应该是体现英语教学特点的核心教学资源。同时在开发网络英语教学资源... 目前远程教育学习平台所展示的英语教学资源基本结构较为分散,基础教学资源元资源的缺失使得英语教学中学科的系统性不足。英语教学网络课程中文字和音视频的结合体应该是体现英语教学特点的核心教学资源。同时在开发网络英语教学资源应注意关联性资源如电子数据库资源的建设,让学生、教师包括研究人员系统获取网络英语教学资源,并开发助学支持服务系统其中之一的英语语言实践聊天室。 展开更多
关键词 英语 网络英语课件 系统英语教学 助学支持服务
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英语传统教学与计算机辅助教学的有机结合
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作者 王波 王颖 《科技信息》 2007年第3期159-160,共2页
传统的英语教学已经难以适应英语教学改革与发展的需要。计算机辅助教学正在被广泛地引入英语教学领域。本文就如何正确对待计算机辅助教学以及怎样实践计算机辅助教学与传统教学的有机结合进行了探讨。
关键词 计算机辅助教学 积件系统 CAI课件 英语教学系统
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高校英语教学生态系统中大学生ICT素养和影响因素 被引量:24
19
作者 孟亚茹 《外语电化教学》 CSSCI 2009年第6期30-34,共5页
在英语教学生态系统中,教师、学习者、教学媒体和教学内容这四个因子以及他们的相互关系只有处于动态平衡时才会得到良性发展。目前高等教育中对学生英语学习的ICT素养关注不够。本文基于对学生的ICT素养和影响因素调查,讨论它对英语... 在英语教学生态系统中,教师、学习者、教学媒体和教学内容这四个因子以及他们的相互关系只有处于动态平衡时才会得到良性发展。目前高等教育中对学生英语学习的ICT素养关注不够。本文基于对学生的ICT素养和影响因素调查,讨论它对英语学习和教学的影响。对该情况的了解有利于高校有效地配置资源,使教师进行合理的课程计划,促进英语课堂和课下自学形成平衡的生态系统,同时也为英语教学改革、教材编写、课程设置等提供可供参考的依据。 展开更多
关键词 ICT 英语教学生态系统 ICT素养
原文传递
网络环境下多维生态评价体系的构建——以大学英语视听说课程为例 被引量:1
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作者 马星宇 李金兰 《鸡西大学学报(综合版)》 2013年第9期73-75,共3页
大学英语教学系统中评价体系的创新是现代教学改革的趋势之一。以建构主义理论为基础,以师生互动比例极高的大学英语视听说课程为检验平台,结合教育生态学理论,尝试探索如何利用丰富的网络资源创建个性高效的多维生态评价手段。在分析... 大学英语教学系统中评价体系的创新是现代教学改革的趋势之一。以建构主义理论为基础,以师生互动比例极高的大学英语视听说课程为检验平台,结合教育生态学理论,尝试探索如何利用丰富的网络资源创建个性高效的多维生态评价手段。在分析现有评价体系中不利于课程发展的非生态单极因素基础上,建立高效具体客观的大学英语课堂生态评价模式,最终促进大学英语生态化和教学质量的提高。 展开更多
关键词 英语教学生态系统 教学评价体系 建构主义 视听说课程
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