基于READ模式的初中英语文学节选阅读策略研究

初中英语文学节选阅读教学能够帮助学生养成良好的阅读习惯,增强英语学习的语感,提升英语思维品质,提高语言综合能力,是培养学生英语核心素养的有效途径之一。基于READ模式的文学体验阅读教学,通过运用阅读、探究、评价、发展四个要素帮助学生提高阅读素养,为英语文学节选教学提供了理论依据和实践指导。