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基于建构主义理论的英语新课堂教学模式探究
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作者 黄菊宁 《教育界(综合教育)》 2015年第7期69-69,71,共2页
和传统教学模式相比,以建构主义理论为指导的英语教学,突出了学生学习的主动性与教师的引导作用,更符合新课程标准理念.对此,笔者结合教学实践,对基于建构主义理论的英语新课堂教学模式进行了探究与分析,以提高英语教学效果.
关键词 建构主义理论 英语新课堂教 学模式
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