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题名英语泛听自我训练理论及实证分析
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作者
孙东菱
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机构
长春工程学院外语系
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出处
《长春工程学院学报(社会科学版)》
2007年第3期77-79,共3页
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文摘
从理论和实证的角度论述了学生课外英语泛听自我训练的必要性,提出教师指导学生训练听力能力时值得注意的几个问题。
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关键词
英语泛听
泛听训练
实证分析
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Keywords
English extensive listening
extensive listening training
case analysis
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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题名一部英语听力教学的好教材
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作者
王春阁
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机构
武汉大学出版社
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出处
《出版科学》
2004年第1期78-78,共1页
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文摘
随着改革开放的继续深入,特别是我国加入世界贸易组织后,英语能力已成为各行各业择人的重要条件之一,在大学英语教学中,听和说的能力培养已成为教学的重中之重.
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关键词
英语教学
听力教学
英语教材
《新编大学英语泛听教程》
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分类号
H319.9
[语言文字—英语]
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题名精听和泛听在听力学习中的应用
被引量:2
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作者
程安琪
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机构
四川师范大学
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出处
《疯狂英语(理论版)》
2017年第4期72-73,79,共3页
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基金
四川师范大学2016年度国家级大学生创新创业训练计划资助(项目编号:201610636071)
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文摘
听力是外语习得的一个重要方面,而其中精听和泛听是听力学习的重要方法。本文通过问卷形式调查了非英语专业本科生在英语听力学习中对于精听和泛听的使用情况、偏好以及使用效果,并进行数据分析,了解英语专业本科生听力学习的现状。以克拉申(Krashen)输入假说理论为基础,分析了精听和泛听在听力学习中的作用,提出了如何在听力学习中结合精听和泛听的建议。
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关键词
英语听力
英语精听
英语泛听
学习策略
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分类号
H319.9
[语言文字—英语]
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