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从IELTS考试看我国英语测试系统改革趋势
被引量:
3
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作者
崔筱明
《江南大学学报(人文社会科学版)》
2002年第2期81-83,共3页
IELTS考试因其具有科学性、公信度高、客观性强等特点 而被有关专家认为是目前国内外各种英语测试中最为可信和有效的、能够比较客观地考察出 考生的实际英语应用能力的测试体系。我国目前的英语测试大多仍注重考察学生的英语语言 知识...
IELTS考试因其具有科学性、公信度高、客观性强等特点 而被有关专家认为是目前国内外各种英语测试中最为可信和有效的、能够比较客观地考察出 考生的实际英语应用能力的测试体系。我国目前的英语测试大多仍注重考察学生的英语语言 知识,难以客观、公正地反映学生的语言能力。IELTS测试体系为我国英语测试系统的测试 模式、内容和评估标准的改革和完善、提高测试的可靠性和有效性等提供了宝贵的可鉴之资 。
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关键词
IELTS
英语
应用能力
英语测试系统改革
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职称材料
题名
从IELTS考试看我国英语测试系统改革趋势
被引量:
3
1
作者
崔筱明
机构
安康师范专科学校英语系
出处
《江南大学学报(人文社会科学版)》
2002年第2期81-83,共3页
文摘
IELTS考试因其具有科学性、公信度高、客观性强等特点 而被有关专家认为是目前国内外各种英语测试中最为可信和有效的、能够比较客观地考察出 考生的实际英语应用能力的测试体系。我国目前的英语测试大多仍注重考察学生的英语语言 知识,难以客观、公正地反映学生的语言能力。IELTS测试体系为我国英语测试系统的测试 模式、内容和评估标准的改革和完善、提高测试的可靠性和有效性等提供了宝贵的可鉴之资 。
关键词
IELTS
英语
应用能力
英语测试系统改革
Keywords
IELTS
cornmunicative competence
development of English Language Testing System(ETS) IELTS(International English Language Testing System国际
英语
水平
测试
系统
),俗称“ 雅思 ”考试,是由英国剑桥大学地方考试委员会(UCLES)、澳大利亚高校国际开发署(ID
分类号
H319.1 [语言文字—英语]
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出处
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被引量
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1
从IELTS考试看我国英语测试系统改革趋势
崔筱明
《江南大学学报(人文社会科学版)》
2002
3
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