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英语职业技能类比赛对校本教材和精品课程建设的促进作用分析
1
作者
张澍
《海外英语》
2024年第4期82-84,共3页
文章通过对英语职业技能类比赛对校本教材和精品课程建设的促进作用分析,进一步对高职英语教学现状进行探讨,在此基础上,提出高职英语教学改革的策略。文章探讨了英语职业技能类比赛对校本教材和精品课程建设的促进作用分析,提出了在高...
文章通过对英语职业技能类比赛对校本教材和精品课程建设的促进作用分析,进一步对高职英语教学现状进行探讨,在此基础上,提出高职英语教学改革的策略。文章探讨了英语职业技能类比赛对校本教材和精品课程建设的促进作用分析,提出了在高职英语教学中,通过英语职业技能类比赛促进校本教材建设和精品课程建设的途径和方法。
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关键词
英语职业类比赛
校本教材
校级精品课程
促进作用
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职称材料
题名
英语职业技能类比赛对校本教材和精品课程建设的促进作用分析
1
作者
张澍
机构
淮安生物工程高等职业学校
出处
《海外英语》
2024年第4期82-84,共3页
文摘
文章通过对英语职业技能类比赛对校本教材和精品课程建设的促进作用分析,进一步对高职英语教学现状进行探讨,在此基础上,提出高职英语教学改革的策略。文章探讨了英语职业技能类比赛对校本教材和精品课程建设的促进作用分析,提出了在高职英语教学中,通过英语职业技能类比赛促进校本教材建设和精品课程建设的途径和方法。
关键词
英语职业类比赛
校本教材
校级精品课程
促进作用
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
英语职业技能类比赛对校本教材和精品课程建设的促进作用分析
张澍
《海外英语》
2024
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