以英语视听说专题学习网站为载体助力学生自主学习能力的培养

随着信息化教学手段的广泛应用与发展,将学习网站与英语教学有机结合,在培养学生英语听说自主学习能力方面具有重要的作用。探究英语视听说教学现状,分析英语视听说专题学习网站的优势,讨论以英语视听说专题学习网站为载体助力学生自主学习能力培养的策略,以此来促进学生英语听说能力的提高。

基于Moodle系统的数字化“英语视听说”专题学习网站的构建

基于Moodle系统的数字化英语视听说专题学习网站为"英语视听说"课程教学提供了丰富的资源和交互式的学习环境,通过分析专题学习网站建设的需求和建设的原则,提出网站建设的总体架构,实现信息技术与课程的整合。

基于视听文化专题学习网站的跨文化英语自主学习模式探索

视听文化专题学习网站是一种新型的资源学习型网站,由师生共建共享,包括视听文化专题、文化链接、文化交流、文化讲堂、教学管理与评价、资源下载等6个模块。基于视听文化专题学习网站的跨文化英语自主学习模式,强调围绕视听网站的学习资源,以学生为中心,以文化主题为线索,实现学生对文化知识的主动探究和对所学知识的意义建构。