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题名社会政治视角下的英语语音教学研究
被引量:1
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作者
王晓红
王素娥
蔡辉
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机构
中央财经大学外国语学院
北京外国语大学英语学院
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出处
《新疆大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
2014年第3期148-151,共4页
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文摘
国内英语语音教学研究以本族语为原则,以学生习得本族语语音为目标,仅关注语音自然属性,忽略语音社会属性。针对语音教学应以可理解性为原则还是以本族语为原则、英语归属世界还是英美、口音是否具有社会政治属性、教学中应采取英语作为国际语言语音还是所谓标准英语语音、本族语教师教授语音还是非本族语教授语音等问题,文章从社会政治视角出发,认为语音教学中应用可理解原则取代本族语原则,侧重英语作为国际语言中可理解核心语音,非本族语语音教师应更具文化自信,并在多媒体语音技术支持下提高语音教学效果。
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关键词
国内
英语语音教学研究
社会政治视角
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Keywords
China, Pronunciation instruction and research, Sociopolitical perspective
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分类号
H31
[语言文字—英语]
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题名《母语者和非母语者英语语音教学与研究》评介
被引量:1
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作者
吴力菡
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机构
广西民族大学外国语学院
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出处
《外语艺术教育研究》
2015年第2期16-20,共5页
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基金
2014年度广西高校科研重点项目“广西高校英语学习者语音系统的发展研究”(ZD2014042)
2012年广西民族大学引进人才科研启动项目“广西高校英语专业学生语音偏误分析及针对性教学的可行性研究”(2012QD011)
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文摘
二语语音习得研究在国内外正处于蓬勃发展的时期。《母语者和非母语者英语语音教学与研究》一书采用了心理语言学、社会语言学以及教学法等多视角的方法,探讨英语母语者和非母语者的语音及音系特征问题,由此扩大了传统的语音研究所涵盖的范围,为二语/外语语音教学与研究提供了借鉴。
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关键词
《母语者和非母语者英语语音教学与研究》
介绍
简评
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Keywords
Teaching and Researching English Accents in Native and Non-Native Speakers
introduction
review
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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