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Free Talk,Free English Class——浅谈课前漫话在初中英语教学中的运用
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作者 张仲 《疯狂英语(新策略)》 2017年第4期103-104,共2页
初中阶段的英语教学应注重学生口头表达习惯的培养和思维能力的拓展。课前英语漫话这一形式可以激发学生学习英语的兴趣和自信,提升英语课堂的有效性。本文针对Free talk的特点,探索一些关于如何开展有效课前漫话的具体做法。
关键词 Free TALK 英语课前漫话 初中英语
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