高职非英语专业学生的英语课外自主学习

英语课外自主学习对高职学生来说极为重要。问卷调查发现高职非英语专业学生的英语课外自主学习状况并不理想。采用一些加强学生自主学习动机的策略,加上教师的正确引导,再借助各种多媒体网络学习手段,有助于改善学生的自主学习状况。

英文电视剧在高职高专非英语专业学生课外自主学习中的应用调查研究--以南京铁道职业技术学院为例

本研究通过问卷和座谈会调查了解了高职高专非英语专业学生课外应用英文电视剧自主学习英语的情况,探讨了如何利用英文电视剧进行有效的课外英语自主学习,并建议为高职高专学生建立以英文电视剧作为英语学习资料的手机客户端。

非英语专业大学生基于计算机网络的课外自主英语学习——一项针对态度与行为的调查报告(英文)

本研究主要调查非英语专业大学生课外基于计算机网络的自主英语学习的实际情况和特征,特别是其态度和学习行为。对345名受试的问卷调查显示,非英语专业大学生对基于计算机网络的课外自主英语学习持非常肯定和赞成的态度,但其实际基于计算机网络的课外自主学习行为却相对较少,态度与行为之间存在中等程度的相关。建议大学英语教师对基于计算机网络的课外自主英语学习提供具体切实的帮助,并引导学生了解自身学习状况,以期有所改进。