小学英语课外辅导班现状调查

随着英语课外辅导机构的大量兴起,其作用不言而喻,但随之而来的问题也不容忽视。与学校的教育模式相比,课外辅导更加灵活,能满足不同学生的需要,同时,课外教育体系的发展并不完善,存在很多需要正视的问题。鉴于此,以问卷的形式对乌鲁木齐市某小学1—6年级的学生参加英语课外辅导班的现状进行调查和分析,在问题归纳的基础上,提出相应的改进的建议,以期有助于学生和家长更加理性地选择,以及课外辅导机构自身的不断完善。