培养农村初中生英语课外阅读能力的策略研究

随着新课改的深入推进,初中英语教师需要充分考虑学生们的学习需求,重点培养初中生的英语课外阅读能力,帮助学生养成良好课外阅读习惯,拓展学生英语视野。农村初中生在学习英语知识方面欠缺良好语境和资源,想要在日常教学中培养初中生英语课外阅读能力,教师应创新阅读教学方法,组织阅读教学活动等来优化课外阅读教学工作。本篇文章将重点分析如何培养农村初中生的英语课外阅读能力,希望能够为一线农村英语教师们提供教学帮助。

小学高年级英语课外阅读能力的培养研究

小学阶段是英语的入门阶段,在日常的教学中教师应努力培养学生学习英语的兴趣,掌握一些阅读的基本方法,培养学生良好的阅读习惯,为今后更好的学习英语这门课程奠定良好的基础。

利用阅读档案提高学生英语课外自主阅读能力

本文在自主学习理论的基础上，分析我国英语学习者在英语阅读学习中存在的主要问题。探讨教师在学生的英语课外阅读过程中如何帮助学生建立阅读档案、实现自我计划、自我监控、自我评价，提高课外阅读能力，从而为学生终生自主学习英语奠定基础。

大学英语阅读档案建立初探

本文在分析山东省英语学习者在英语阅读学习中存在主要问题的基础上,进行了在英语课外阅读过程中建立学生阅读档案,提高课外阅读能力的培养模式。