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题名浅谈小学英语教学特点与小学英语课面临的挑战
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作者
卿明枚
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机构
湖南省娄底市新化县上渡街道明德学校
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出处
《东西南北(教育)》
2021年第1期7-7,共1页
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文摘
小学教育是基础教育中非常重要的组成部分,而小学英语阶段的教学又是学生学习英语的启蒙阶段,因此在开展这一阶段的英语教学活动的时候,教师就应该积极关注学生个人的特点,并且注重对学生的学习兴趣的培养,引导学生养成良好的学习习惯。基于此,笔者在本文中简单分析了小学英语教学的特点与小学英语课面临的挑战,希望能够帮助教师更好地开展教学活动,提高教师的教学成效,为学生开展接下来的英语学习活动奠定坚实的基础。
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关键词
新时期
小学英语教学特点
英语课挑战
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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题名小学英语教学特点与小学英语课面临的挑战
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作者
徐敏
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机构
内蒙古锡林浩特市第三小学
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第15期112-112,共1页
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文摘
小学英语作为小学教育体系中一项重要教学内容,有着重要地位和作用,在一定程度上能够对学生其他学科的学习和今后发展有着重要积极促进作用。小学阶段的英语学习,可以说学生英语学习的一个重要时期,为学生英语运用能力的提高奠定重要基础。对于小学英语教学来说,其主要教学目的在于不仅让学生对英语理论知识有一个充分的理解和掌握,同时还要培养和提高学生的英语能力和思维能力。但是就目前来看,在现阶段小学英语教学中仍然有着一些问题和不足的存在。因此,本文针对于小学英语教学特点和小学英语课面临的挑战进行了详细分析与探讨,希望对相关教育工作者有所帮助和指导,仅供参考。
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关键词
小学英语
教学特点
英语课:挑战
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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