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台湾《纲要》对大陆义务教育英语课程改革的启示
被引量:
5
1
作者
于月清
《聊城大学学报(哲学社会科学版)》
2004年第5期72-75,共4页
台湾的国民中小学英语课程《纲要》 ,对大陆义务教育英语课程改革的启示有 :《标准》应走向纲要化 ;能力指标应贴近人本 ;课程目标应集中明确 ;学习环境应真实自然 ;课堂教学应采用双向互动模式 ;教学难度应适当降低。
关键词
台湾
英语课程纲要
启示
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职称材料
题名
台湾《纲要》对大陆义务教育英语课程改革的启示
被引量:
5
1
作者
于月清
机构
聊城大学外国语学院
出处
《聊城大学学报(哲学社会科学版)》
2004年第5期72-75,共4页
文摘
台湾的国民中小学英语课程《纲要》 ,对大陆义务教育英语课程改革的启示有 :《标准》应走向纲要化 ;能力指标应贴近人本 ;课程目标应集中明确 ;学习环境应真实自然 ;课堂教学应采用双向互动模式 ;教学难度应适当降低。
关键词
台湾
英语课程纲要
启示
分类号
H310.1 [语言文字—英语]
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
台湾《纲要》对大陆义务教育英语课程改革的启示
于月清
《聊城大学学报(哲学社会科学版)》
2004
5
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