该文以思辨英语教学八项原则——TERRIFIC,包括:对标(Target)、评价(Evaluate)、操练(Routinize)、反思(Reflect)、探究(Inquire)、实现(Fulfill)、融合(Integrate)、内容(Content)为参照来分析燕山大学工业工程(合作办学)专业英语过桥...该文以思辨英语教学八项原则——TERRIFIC,包括:对标(Target)、评价(Evaluate)、操练(Routinize)、反思(Reflect)、探究(Inquire)、实现(Fulfill)、融合(Integrate)、内容(Content)为参照来分析燕山大学工业工程(合作办学)专业英语过桥课(Eng⁃lish Language Bridging Course)中阅读课程的英语思辨教学有效要素,进而对其英语思辨能力培养模式进行解析,以期能够予我国高校大学英语思辨教学以启示。展开更多
文摘该文以思辨英语教学八项原则——TERRIFIC,包括:对标(Target)、评价(Evaluate)、操练(Routinize)、反思(Reflect)、探究(Inquire)、实现(Fulfill)、融合(Integrate)、内容(Content)为参照来分析燕山大学工业工程(合作办学)专业英语过桥课(Eng⁃lish Language Bridging Course)中阅读课程的英语思辨教学有效要素,进而对其英语思辨能力培养模式进行解析,以期能够予我国高校大学英语思辨教学以启示。
