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强化价值引领 彰显学科素养 促进全面发展——高考改革省份三年联考英语适应性试卷对复习备考的启示
1
作者
杨良雄
《教学月刊(中学版)(外语教学)》
2023年第12期45-51,共7页
为了确保课程标准顺利落地、做好教考衔接,推进高考英语改革,教育部教育考试院严格按照《普通高中英语课程标准(2017年版)》或《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》、《中国高考评价体系》的总体要求,分别于2019年、2021年和2...
为了确保课程标准顺利落地、做好教考衔接,推进高考英语改革,教育部教育考试院严格按照《普通高中英语课程标准(2017年版)》或《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》、《中国高考评价体系》的总体要求,分别于2019年、2021年和2023年为高考改革省份命制了大规模适应性试卷(英语)。分析三年联考英语适应性试卷可以发现,它们具有“践行新理念,注重评价体系”“围绕三大主题语境,彰显立德树人”“试卷难度保持稳定,考查关键能力”“防止题型固化,设题适度创新”“关注学科融合,体现五育并举”五个特点。这对复习备考有“重视阅读选材,提升英语学科素养”“关注学生需求,重视词汇学习语境”“回归学科基础,构建结构化知识”“研究共性与个性,增强教学有效性“”注重中华文化,促进中西文化互鉴”五个启示。
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关键词
英语适应性试卷
立德树人
关键能力
高中
英语
复习备考
下载PDF
职称材料
题名
强化价值引领 彰显学科素养 促进全面发展——高考改革省份三年联考英语适应性试卷对复习备考的启示
1
作者
杨良雄
机构
福建省柘荣县第一中学
出处
《教学月刊(中学版)(外语教学)》
2023年第12期45-51,共7页
文摘
为了确保课程标准顺利落地、做好教考衔接,推进高考英语改革,教育部教育考试院严格按照《普通高中英语课程标准(2017年版)》或《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》、《中国高考评价体系》的总体要求,分别于2019年、2021年和2023年为高考改革省份命制了大规模适应性试卷(英语)。分析三年联考英语适应性试卷可以发现,它们具有“践行新理念,注重评价体系”“围绕三大主题语境,彰显立德树人”“试卷难度保持稳定,考查关键能力”“防止题型固化,设题适度创新”“关注学科融合,体现五育并举”五个特点。这对复习备考有“重视阅读选材,提升英语学科素养”“关注学生需求,重视词汇学习语境”“回归学科基础,构建结构化知识”“研究共性与个性,增强教学有效性“”注重中华文化,促进中西文化互鉴”五个启示。
关键词
英语适应性试卷
立德树人
关键能力
高中
英语
复习备考
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
强化价值引领 彰显学科素养 促进全面发展——高考改革省份三年联考英语适应性试卷对复习备考的启示
杨良雄
《教学月刊(中学版)(外语教学)》
2023
0
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