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现代信息技术在英语专业高级口语课程中的实验及分析 被引量：2
1
作者 王蓉 《外语电化教学》 北大核心 2002年第6期40-42,共3页
本文作者以现代信息技术的教学设计理论为基础对英语专业高级口语课进行课程设计,并根据课堂实践活动的具体成果论证了现代信息技术在教学信息的组织和管理,以及拓宽学生的知识面,发展合作精神,协作式学习和创新能力等方面的积极作用.
关键词 英语专业 现代信息技术 教学设计 英语高级口语课 创新能力 高校
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