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以听力技巧训练为导向的英语高级听力教学中价值塑造路径探索
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作者 王海莉 《英语教师》 2023年第17期63-66,共4页
介绍英语高级听力教学的特点。在全国课程思政的教学大环境下,探索以听力技巧训练为导向的英语高级听力教学中价值塑造的路径,即思政与抓关键信息训练相结合;思政与速记练习相结合;思政与改述练习相结合;思政与归纳总结练习相结合;思政... 介绍英语高级听力教学的特点。在全国课程思政的教学大环境下,探索以听力技巧训练为导向的英语高级听力教学中价值塑造的路径,即思政与抓关键信息训练相结合;思政与速记练习相结合;思政与改述练习相结合;思政与归纳总结练习相结合;思政与分辨主要观点与支撑观点练习相结合。认为在英语高级听力教学中,教师应注重理论学习与精神领会,选择合适的听力材料,精心设计听音练习。 展开更多
关键词 英语高级听力 听力技巧 价值塑造 思政
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雅思听力材料在英语专业高级听力教学中的适用性研究 被引量:1
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作者 校玉萍 《现代物业(中旬刊)》 2011年第12期116-120,共5页
鉴于国内现有英语专业高年级听力教材存在的一些问题,本文以历年雅思听力真题为例,从听力录音的"真实性"和听力任务的合理性两方面分析了雅思听力材料作为高年级阶段英语听力教材的可行性,并就如何在英语听力课堂中使用雅思... 鉴于国内现有英语专业高年级听力教材存在的一些问题,本文以历年雅思听力真题为例,从听力录音的"真实性"和听力任务的合理性两方面分析了雅思听力材料作为高年级阶段英语听力教材的可行性,并就如何在英语听力课堂中使用雅思听力材料提出了一些建议。 展开更多
关键词 雅思听力材料 英语高级听力 真实性 合理性
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