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高等学校英语应用能力B级听力考试策略
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作者 梁琼琳 陶丹 《中国校外教育(上旬)》 2013年第8期77-77,共1页
听力理解在高等学校应用能力B级考试中占有一定的比重,而同时它也是考试中的一个难点。本文主要就听力考试要点提出了相对应的解题策略,以此来提高考生的听力理解能力。
关键词 高等学校 英语b级听力考试 策略
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