经济现代化范式的评价基点:范例分析及其借鉴

经济现代化是现代化的核心。在经济现代化过程中存在着诸多范例,体现了不同时期、地域、体制下经济现代化的具体运行过程和运作模式。通过经济现代化范例的分析,解读其背后存在着与经济现实冲突的范式危机,既有助于掌握现代化进程中的规律性内涵,也有助于选择符合我国现代化建设现实要求的经济现代化道路和模式。

大学英语四、六级段首句作文写作分析

本文探讨了大学英语四、六级常考作文题型——段首句作文的题型特点和备考步骤,分析了具体的范例,以期学生能够把握段首句作文的写作要领,从而提高写作水平,在全国大学英语四、六级考试中写出好文章。

范例教学在当前初中化学教学中的应用

初中化学是我国学生学习化学的一个基础阶段，初中化学教学主要培养的是学生对于化学知识分析的相关能力。目前我国的课堂教学中仍然以传统的教学方法在进行教学，体现不出学生的自主学习能力和创新能力，所以应该注重范例教学在我国初中教学中的应用，是学生能够从更多的方面来了解教学的实际内容，实现学生思维上的创新，使学生在范例的引导下，明确课堂的教学思路，培养学生的自主思考能力，更好的发挥范例教学在初中教学中的作用。本文从初中教学范例教学的实际应用出发，阐述了范例教学的优点，促进学生突破性思维的发展。

再论合唱的舞台化表演

合唱的舞台化表演是合唱艺术的一个辅助环节,在符合合唱多元化风格表达与审美的情况下给合唱增色不少,被世界合唱比赛的一些组别列为规定内容。研究合唱表演,树立合唱表演的科学理念,提升审美鉴别力,既是理论上的总结,也是对实践的梳理。

知识组织体系登记系统

知识组织体系登记系统是描述、揭示、组织知识组织体系的重要工具。本文通过对现有的几种知识组织体系范例登记系统的分析,把握知识组织体系登记系统领域的发展现状,研究了ISO/IEC19763对知识组织体系登记系统的解决方案,最后分析了知识组织体系登记系统需要重点解决的问题。

政治教师应具有的教学应变能力

思想政治课教学要坚持正确的价值导向，就必须重视在教学活动中灵活运用教学策略，引导学生在范例分析中展示观点，在价值冲突中识别观点，在比较鉴别中确认观点，在探究活动中提炼观点，进而有效地提高学生理解、认同、确信正确价值标准的能力。实现这些目标，都需要我们政治教师具有较强的教学应变能力。

关于英语状语从句用法及其范例的分析

在英语从句应用环节中,针对状语从句的研究是重中之重,该模块是英语语句的重要表现形式,具体分为时间状语从句、比较状语从句、结果状语从句等,这些从句是主句的重要组成部分,通过对英语状语从句状况的掌握,实现其从句用法及其范例的分析,这是该文中笔者所要探讨的问题。

高三专题复习课的内容、结构与实施

高三专题复习是紧接在第一轮复习之后的有针对性(指针对学生的弱项及高考试卷)的强化复习。它既不同于以全面复习知识、方法、夯实基础为目的第一轮复习,也不是以综合模拟训练为主提高考试能力的第三轮复习,而是就某块知识或某些方法、热点问题为专项的复习。本文就复习指导工作的实践谈谈高三专题复习内容、结构与实施,以求教于读者。 1

提升英语口语思辨能力的教学改革策略

针对21世纪对英语口语思辨表达能力的要求,分析了英语口语和思辨性表达的关系,回顾了提升英语口语思辨能力的理论文献,总结了在英语听说课程中实践话题性内容听力导入、小组活动、演讲范例分析和呈现、文学经典作品导入和呈现有效提升英语口语思辨表达能力的作用。

略谈作文全程教学

写作可以分为动笔之前和动笔之时两个大的步骤。在某种意义上说，动笔之前的写作准备要比动笔之时的提笔成文更为重要。因此，不仅要重视动笔之时的成文训练，更要重视动笔之前的准备工作，要把动笔之前的过程引入作文教学。只有这样，才能反映出写作的全部过程，才能使学...

选用典型素材优化课堂教学——以《文化生活》为例

新课标任教学方面的要求是，“引导学生在范例分析中展示观点，在价值冲突中识别观点，在比较鉴别中确认观点，在探究活动中提炼观点”、“教学内容可从教科书扩展到所有学生关注的、有意义的题材”、

有关基因遗传效应的教学疑难问题分析

基因与蛋白质的关系是高中生物学教学的重点和难点。针对学生在学习过程中提出的质疑,以胰岛素、血红蛋白、抗体的编码为范例,分析说明基因的编码功能及基因与蛋白质种类的对应关系,帮助学生逐步深入理解基因表达过程中的疑难问题,有益于培养学生自主学习和探究学习的能力。

书讯:《语义修辞的认知神经机制研究》

上海外语教育出版社2019年11月出版《语义修辞的认知神经机制研究》(廖巧云著),该书运用基于模型的语用推理理论对整体性认知语用模型(HCPM)进行修补,并运用心智哲学理论对修补后的模型进行拓展,提出了“内涵外延关联——传承模型”(ADRIM),然后以语义修辞范例分析和基于ERPs技术的实证研究,验证了模型的合理性和可操作性。

略谈整数问题

略谈整数问题杨松（吉安市古南一小）在小学数学中，整数问题的知识点分布在各个年级的教材之中。而对于各种数学竞赛，整数问题又是必考内容之一，且占有相当大的比例。考察近几年试题中的有关整数问题，主要涉及下列内容：①整数的整除特征；②奇数和偶数的性质；③同余...