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法律的规范性与范例性——兼论两种属性的法学方法
1
作者 刘宇 《哈尔滨师范大学社会科学学报》 2015年第5期42-46,共5页
法律具有"规范"属性与"范例"属性的双重性质。"规范"的根本特点在于"平面性"和"封闭性";"范例"的根本特点在于"立体性"和"开放性"。传统法学方法发... 法律具有"规范"属性与"范例"属性的双重性质。"规范"的根本特点在于"平面性"和"封闭性";"范例"的根本特点在于"立体性"和"开放性"。传统法学方法发展的历程表明,"规范性"发展出以"包射思维"为核心的法学方法体系;"范例性"发展出以"类推思维"为核心的法学方法体系。"规范性"与"包射思维"更适合应用于"规则与事实能够相互对应"的普通案件之中;"范例性"与"类推思维"更适合应用于"规则与事实无法相互对应"的疑难案件之中。 展开更多
关键词 法学方法 规范 范例性 包射思维 类推思维
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诗学和文学理论中的意义和范例性
2
作者 安德鲁.本尼特 杨琼 《社会科学战线》 CSSCI 北大核心 2017年第4期140-146,共7页
在从公元前4世纪的亚里士多德到当代的雅克·德里达及其他人创造的欧洲诗学和文学理论中,文学作品意义的问题一直与文学的范例性的问题紧密联系在一起——与个人或个体和一般或普遍之间的不可否认的关系紧密联系在一起。通过分析约... 在从公元前4世纪的亚里士多德到当代的雅克·德里达及其他人创造的欧洲诗学和文学理论中,文学作品意义的问题一直与文学的范例性的问题紧密联系在一起——与个人或个体和一般或普遍之间的不可否认的关系紧密联系在一起。通过分析约翰·济慈诗歌《希腊古瓮颂》的结尾,文章提出,个体与一般之间的这种不稳定的关系使得任何试图在诗歌、小说、戏剧或其他文学作品中建立明确的、一致的意义的尝试变得复杂。 展开更多
关键词 范例性 意义 个体 一般 《希腊古瓮颂》
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把教材作为范例 被引量:1
3
作者 靳玉乐 《河南教育(基教版)(上)》 2004年第3期1-1,共1页
关键词 课程改革 教材使用 范例性 教材功能 自主学习 思想教育 创新思维 教学目标
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对范例式教学策略与篮球普修课技术教学的探讨
4
作者 胡日查 《牡丹江教育学院学报》 2015年第9期94-95,共2页
为了提高体育学院篮球系普修课技术教学的质量,篮球教学实践借鉴其他学科的教学理论,如程序教学法、掌握学习式教学法等。无论哪种教学法,其实效性的衡量标准不外乎两个方面,一是较少的教学消耗(教学时间,师生花费的精力等);二是更好的... 为了提高体育学院篮球系普修课技术教学的质量,篮球教学实践借鉴其他学科的教学理论,如程序教学法、掌握学习式教学法等。无论哪种教学法,其实效性的衡量标准不外乎两个方面,一是较少的教学消耗(教学时间,师生花费的精力等);二是更好的教学效果。根据瓦·根舍因的范例式教学策略及其在课堂教学中的实施过程,在篮球普修课技术教学中予以应用,取得了较好的效果。 展开更多
关键词 范例式教学 基本 基础 范例性
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“范例教学”策略与篮球普修课技术教学 被引量:1
5
作者 胡日查 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 1994年第3期46-47,共2页
根据瓦·根舍因的“范例教学”策略及其在课堂教学中的实施过程,在篮球普修课技术教学中予以应用,取得了较好的效果。
关键词 范例教学 基本 基础 范例性
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示范性解题在农村初中语文课堂中的运用
6
作者 陈秀凯 《福建教育学院学报》 2016年第8期14-15,18,共3页
语文课堂应努力探索适合农村初中校现状的示范性解题策略,力争做到使其具备程序性、范例性和情感性的特点。在鲜活、详实的教学实践活动中,体现教师示范性解题策略在农村初中校语文课堂教学中的合理运用。
关键词 教师示范解题 程序 范例性 情感
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谈谈英语教材中语篇材料的选择标准 被引量:11
7
作者 俞红珍 《教育探索》 CSSCI 北大核心 2010年第5期48-49,共2页
语篇材料选择是英语教材编写过程中的重要环节。选择具有潜在的课程价值、符合英语学科特性的语篇材料是非常必要的。应从英语学科的工具性和人文性双重特质出发,从语篇材料的相关性、真实性、范例性、多样性和人文性等角度思考语篇材... 语篇材料选择是英语教材编写过程中的重要环节。选择具有潜在的课程价值、符合英语学科特性的语篇材料是非常必要的。应从英语学科的工具性和人文性双重特质出发,从语篇材料的相关性、真实性、范例性、多样性和人文性等角度思考语篇材料的选择标准。 展开更多
关键词 语篇材料选择标准 相关 真实 范例性 人文
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讲评在平面设计教学中的应用
8
作者 王诗彦 《美术教育研究》 2011年第1期112-112,共1页
通过对讲评的内容、形式的阐述,深入探讨讲评在平面设计教学中的作用,打破了旧的思维方式的惯性,冲破了旧观念的束缚。教学的过程也不会按照预想的内容和方向发展,这个过程充满了可能性,明确的指导性,比自由放任更好,让学生知道没有唯... 通过对讲评的内容、形式的阐述,深入探讨讲评在平面设计教学中的作用,打破了旧的思维方式的惯性,冲破了旧观念的束缚。教学的过程也不会按照预想的内容和方向发展,这个过程充满了可能性,明确的指导性,比自由放任更好,让学生知道没有唯一的答案,要有用创造的可能性来达到各种表现目的的能力。 展开更多
关键词 讲评 教学形式 创新 范例性
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研究型大学文科本科教学改革初探
9
作者 史修永 《攀枝花学院学报》 2012年第3期83-86,共4页
在建设研究型大学的过程中,有效推进文科本科教学改革必须重新明确文科专业教学的培养目标,实现和强化通识与专业、基础理论知识与应用实践的统一;注重教学内容的研究性、范例性和拓展性;在教学方法上积极尝试从游共享式和对话式教学,... 在建设研究型大学的过程中,有效推进文科本科教学改革必须重新明确文科专业教学的培养目标,实现和强化通识与专业、基础理论知识与应用实践的统一;注重教学内容的研究性、范例性和拓展性;在教学方法上积极尝试从游共享式和对话式教学,以此不断提高文科人才培养的质量,充分发挥文科教学在建设研究型大学中的基础性作用。 展开更多
关键词 研究型大学 文科专业本科教学 研究 范例性 从游共享式
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作者理论和文学问题 被引量:4
10
作者 安德鲁.本尼特 汪正龙 《文艺理论研究》 CSSCI 北大核心 2010年第1期53-61,共9页
本文反思了后结构主义对作者观念的挑战,认为作者在文学和文化文本解释中仍然占据十分重要的地位。在西方文学传统中,对文学的兴趣是受关于作者、作者是什么的某种不确定性所引导的,并且此类兴趣事实上是由对作者所赋予的文本性、意义... 本文反思了后结构主义对作者观念的挑战,认为作者在文学和文化文本解释中仍然占据十分重要的地位。在西方文学传统中,对文学的兴趣是受关于作者、作者是什么的某种不确定性所引导的,并且此类兴趣事实上是由对作者所赋予的文本性、意义、意图的界限难以抗拒的违反来推动的。文章以对特德.休斯《生日信札》的争论为例,指出人们首先根据诗歌与诗人或者诗人生活的某种关系来界定诗歌,文学的定义和文学的价值判断问题最终都指向或者求助于作者。而一些最基本的文学问题,如文学的虚构性,文学与范例性,与唯一性和普遍性有着奇特的联系的观念,都与作者问题密切相关。 展开更多
关键词 作者 文学 传记 虚构 范例性
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汉英翻译中预制语块的优势效应及其应用 被引量:3
11
作者 李红菱 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》 2018年第1期116-120,共5页
在汉英翻译过程中,预制语块具有优势效应。预制语块主要指两个或多个连贯或不连贯的单词构成的具有完整意义或明确功能的语言组合体,是介于习语与自由搭配之间的半固定搭配,既表示意义又表示结构。预制语块本身具有稳定性、整体性和范... 在汉英翻译过程中,预制语块具有优势效应。预制语块主要指两个或多个连贯或不连贯的单词构成的具有完整意义或明确功能的语言组合体,是介于习语与自由搭配之间的半固定搭配,既表示意义又表示结构。预制语块本身具有稳定性、整体性和范例性特征。在翻译过程中,预制语块的运用对翻译者思维模式的转换会产生直接的影响。此外,在一定的语义生成机制作用下,预制语块还能够生成多种正确的构式语义。预制语块丰富的语义信息及与语境信息的基本匹配性,使其成为语言存储和输出的理想单位。在翻译过程中充分运用预制语块不仅能够提高译文的质量,也为大学英语翻译教学带来了深刻的思考和启示。 展开更多
关键词 预制语块 优势效应 范例性 思维 语义 语境 语料库
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“顿悟”的教学论探析
12
作者 韦丽仙 《文教资料》 2017年第1期183-185,共3页
当前对“顿悟”的研究,主要集中在宗教、哲学、心理学领域,取得了很多具有启发性的结果。“顿悟”具有突发性、直接性、非逻辑性三个特点,同时具有帮助问题解决、促进学习迁移、培养创造性思维三大功能。因此,在具体课堂教学实践中我们... 当前对“顿悟”的研究,主要集中在宗教、哲学、心理学领域,取得了很多具有启发性的结果。“顿悟”具有突发性、直接性、非逻辑性三个特点,同时具有帮助问题解决、促进学习迁移、培养创造性思维三大功能。因此,在具体课堂教学实践中我们应该注重激发和培养学生的顿悟思维,遵循情境性、情感性、范例性三大原则,创设有利条件和环境服务于学生顿悟思维的发展。 展开更多
关键词 顿悟 情境 情感 范例性
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Attenuation of wave propagation in a novel periodic structure 被引量:2
13
作者 郑玲 李以农 A.BAZ 《Journal of Central South University》 SCIE EI CAS 2011年第2期438-443,共6页
A novel periodic mount was presented. A theoretical model was developed to describe the dynamics of wave propagation in the novel periodic mount. The model was derived using Hamilton's energy conservation principl... A novel periodic mount was presented. A theoretical model was developed to describe the dynamics of wave propagation in the novel periodic mount. The model was derived using Hamilton's energy conservation principle. The characteristics of wave propagation in unit cell were analyzed by transfer matrix formulation. Numerical examples were given to illustrate the effectiveness of the periodic mount. The experiments were carried out to identify the predications of the theoretical model. The obtained results show that the experimental results coincide with the prediction of theoretical model. No pass bands appear in the overall frequency range measured when waves propagate in the longitude direction of the periodic mount. These dramatic results demonstrate its potential as an excellent mount in attenuating and isolating vibration transmission. 展开更多
关键词 periodic structure vibration isolation passive mount
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从叙事结构看哈贝马斯合法性批判的逻辑局限
14
作者 崔平 《天津社会科学》 CSSCI 北大核心 2016年第6期31-37,共7页
以调整资产阶级民主法治制度的应用范围从而为之作历史辩护为宗旨,哈贝马斯构造了当代资本主义条件下的合法性批判理论,似乎从民主形式角度为资产阶级民主法治的合理性做出了理论论证。但是,这一论证的理论基础在实质上包含逻辑联系幻觉... 以调整资产阶级民主法治制度的应用范围从而为之作历史辩护为宗旨,哈贝马斯构造了当代资本主义条件下的合法性批判理论,似乎从民主形式角度为资产阶级民主法治的合理性做出了理论论证。但是,这一论证的理论基础在实质上包含逻辑联系幻觉,属于范例性思维而非论证前提发现条件下的逻辑新思维,不具有它的书写形式所当主张的可靠性。同时,其"重构"结论按照其论证方式的事后诠释本性,在逻辑上就不具有排他性,因而不能限制民主法治道路选择的想象力。两相叠加,使哈贝马斯的合法性批判既不能主张理论道路的必然性,也不能必然地证明资产阶级民主法治的选择唯一性。这种对哈贝马斯合法性批判的批判,赋予多元地探索社会民主实现模式以逻辑可能性和实践智慧上的正当性。 展开更多
关键词 合法批判 普遍语用学 范例性思维 事后诠释
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范例教学
15
作者 李其龙 《全球教育展望》 1981年第5期63-65,共3页
一、总述范例教学在1945至1960年间成了教育学讨论的中心课题。其之所以成为中心课题,原因乃是,过去虽然早已存在但此时特别被强烈感觉到的大、中、小学教材充塞的问题以及对传统教学缺乏教育效果的不满情绪。在这背后隐藏着由变化了的... 一、总述范例教学在1945至1960年间成了教育学讨论的中心课题。其之所以成为中心课题,原因乃是,过去虽然早已存在但此时特别被强烈感觉到的大、中、小学教材充塞的问题以及对传统教学缺乏教育效果的不满情绪。在这背后隐藏着由变化了的世界中学校新任务引起的更加深刻的危机。1951年大学。 展开更多
关键词 范例教学 学校 案例教学 教学理论 教学论 范例性
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Full process of recommendation formulation for clinical practice guidelines:Taking World Federation of Acupuncture-Moxibustion Societies Clinical Practice Guideline on Acupuncture and Moxibustion:Allergic Rhinitis as an example
16
作者 Chao YANG Guan-qun WANG +7 位作者 Sheng CHEN Shuo DU Shan-ze WANG Xiao-long XIE Bi-hui PENG Wei GUO Shi-hao DU Ji-ping ZHAO 《World Journal of Acupuncture-Moxibustion》 CAS CSCD 2024年第3期252-257,共6页
The formulation of recommendations is a crucial step in the development of clinical practice guidelines,which requires tools provided by the GRADE methodology.These tools include the evidence quality assessment tool,t... The formulation of recommendations is a crucial step in the development of clinical practice guidelines,which requires tools provided by the GRADE methodology.These tools include the evidence quality assessment tool,the evidence summary tool,and the evidence-to-decision(EtD)framework.Although there is a methodologically guided standard pathway for formulating recommendations in clinical practice guidelines,it remains unclear how to translate this theoretical pathway into the practical process for formulating recommendations and what the specific steps in this process entail.Therefore,this paper takes the World Federation of Acupuncture-Moxibustion Societies Clinical Practice Guidelines on Acupuncture and Moxibustion:Allergic Rhinitis as an example to detail the full process of formulating recommendations and summaries it into a three-step method.Step one:Collect original materials from different sources to create EtD table.Step two:Distribute and collect EtD table,and preliminarily gather the recommendation voting results.Step three:Organize"salami-slicing pattern"guideline development group consensus meeting to formulate recommendations.The three-step method for formulating recommendations in clinical practice guidelines fully utilizes the GRADE EtD table to provide guideline development group with decision-making foundation and reference from multiple dimensions,including the importance of clinical questions,balance of benefits and harms,quality of evidence,resource required,values and preferences,health equity,acceptability,and feasibility.This approach enhances the scientific and practical nature of guideline recommendations.This paper provides a standard operating procedure to formulate recommendations for the incoming clinical practice guidelines,which aims to establish a standard pathway for the formulation of acupuncture clinical practice guideline recommendations. 展开更多
关键词 ACUPUNCTURE ACUPUNCTURE FORMULATION
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“文化生活”模块教学的方法论思考——以“传统文化的继承”一课为例 被引量:1
17
作者 吴美燕 《课程教学研究》 2016年第6期62-64,共3页
高中阶段的学生文化积累影响着学生对文化现象的探究与表达。为了提升学生的文化素养,从文化生活的课程本质出发,其教学首先应沟通生活中的文化生活和作为课程模块的文化生活,其次应实现整体性教学和范例性教学的有机结合,最后要融汇情... 高中阶段的学生文化积累影响着学生对文化现象的探究与表达。为了提升学生的文化素养,从文化生活的课程本质出发,其教学首先应沟通生活中的文化生活和作为课程模块的文化生活,其次应实现整体性教学和范例性教学的有机结合,最后要融汇情感教育,把握"文化生活"知识内蕴的善与美。 展开更多
关键词 “文化生活” 方法论 整体教学 范例性教学 情感教育
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易水三年展:看艺术如何激活、赋能乡建?
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作者 武文龙 《艺术市场》 2020年第11期86-87,共2页
近年来,文旅融合、艺术乡建可谓高热度话题,国内相关实践案例亦不再少数,但目前而言,真正具有范例性且具有可持续发展前景的相关项目并不多见。显然,在文旅融合的大背景下,文化乡建的实践并非一蹴而就,需要长期而深入的探究与发展。
关键词 文旅融合 实践案例 范例性 乡建
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NONLINEAR LANGEVIN MODEL WITH PRODUCT STOCHASTICITY FOR BIOLOGICAL NETWORKS: THE CASE OF THE SCHNAKENBERG MODEL
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作者 Youfang CAO Jie LIANG 《Journal of Systems Science & Complexity》 SCIE EI CSCD 2010年第5期896-905,共10页
Langevin equation is widely used to study the stochastic effects in molecular networks, as it often approximates well the underlying chemical master equation. However, frequently it is not clear when such an approxima... Langevin equation is widely used to study the stochastic effects in molecular networks, as it often approximates well the underlying chemical master equation. However, frequently it is not clear when such an approximation is applicable and when it breaks down. This paper studies the simple Schnakenberg model consisting of three reversible reactions and two molecular species whose concentrations vary. To reduce the residual errors from the conventional formulation of the Langevin equation, the authors propose to explicitly model the effective coupling between macroscopic concentrations of different molecular species. The results show that this formulation is effective in correcting residual errors from the original uncoupled Langevin equation and can approximate the underlying chemical master equation very accurately. 展开更多
关键词 Langevin equation master equation noise Schnakenberg model.
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