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小学生写作内驱力的培养
1
作者
刘玉忠
《快乐阅读》
2013年第2期49-49,共1页
写作内驱力,就是引起并支配人的写作行为的内在动力。它是学生写作取得成功的必要条件。兴趣是作文的前提,兴趣是学生写作的内驱力的首要;抓住良机,激励引导,产生内驱力;坚持写作“下水文”,激发学生写作内驱力。
关键词
写
作内驱力
兴趣
激励引导
范写“下水文”
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职称材料
题名
小学生写作内驱力的培养
1
作者
刘玉忠
机构
江苏省赣榆县门河小学
出处
《快乐阅读》
2013年第2期49-49,共1页
文摘
写作内驱力,就是引起并支配人的写作行为的内在动力。它是学生写作取得成功的必要条件。兴趣是作文的前提,兴趣是学生写作的内驱力的首要;抓住良机,激励引导,产生内驱力;坚持写作“下水文”,激发学生写作内驱力。
关键词
写
作内驱力
兴趣
激励引导
范写“下水文”
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
小学生写作内驱力的培养
刘玉忠
《快乐阅读》
2013
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