从萨缪尔森的经济学论经济学理论发展的范式逻辑

本文通过对萨缪尔森经济学理论特点的分析探讨了经济学理论发展中综合创新这一范式逻辑运动的形式,提出"综合"是沟通旧理论和新理论的桥梁之一,新理论完全可以从旧理论的"综合"中创造出来,经济思想史上经济学范式的运动和发展也必然会表现为综合创新这一运动形式。"综合"创新还是经济学家构建自己新理论体系的一种重要方法。

“弱者”的力量:维权事件在舆论传播中的演化机制与范式逻辑研究--基于社会戏剧理论的过程视角

维权事件不仅关涉社会个体权益的矛盾纠纷,更是再现社会成员共同生活信仰的社会戏剧。基于社会戏剧理论的过程视角,运用网络民族志与批判性话语分析相结合的研究方法,对维权事件在舆论传播中的场域结构、演化机制、范式逻辑与现实影响进行系统考察。舆论传播把维权事件从现实边缘推向了社会中心,重构了维权事件的场域结构与范式逻辑,让维权者与侵权者之间的权力关系发生了戏剧性的逆转。维权事件的演化机制具有潜在的阶段性特征,遵从社会病变、戏剧冲突、机制矫正与秩序重塑的发展路径。价值理性是维权事件在舆论场域的支配范式,它的范式隐喻规定了维权者与侵权者的行动逻辑。维权事件是现实社会得以不断再生产的阈限契机,对于修复社会系统、整合社会关系以及维系社会信仰具有重要的建构意义。

公共服务型政府的“过程逻辑范式”及其分析

借鉴西方科学史家库恩提出的科学革命范式,我们可以构建出一个公共服务型政府的过程逻辑范式,即"基本出发点——目标定位——职能转变——政府重建——服务效能——发展趋势"。这一范式由六个环节组成,每个环节包含着一个核心理念范畴,其分别是:公共性、以人为本、公共供给、重塑政府、服务效能、合理性。就分析的整个构架来说,过程逻辑范式又包含着一条主线与三大维度:主线是指建立在马克思主义实践观基础上的关于公共服务型政府实践活动合目的性与合规律性相统一的判断。三大维度是指:价值定位和目标维度、工具选择和运用维度、改革效能评判维度。

创新型人才人力资本特征研究:一个逻辑范式分析

文章概括了传统分析模式下的创新型人才人力资本特征,构建了一个基于投入——产出模式、从四个维度进行分析的创新型人才人力资本特征基本分析逻辑范式,从而为进一步了解创新型人才人力资本特征作为参考,并为制定更为合适的创新型人才培养体系提供依据。

论八卦是八个逻辑范式

基于太极代数,本文证明八卦是八个逻辑范式,八卦中包含四对矛盾关系,其中"六子"构成辩证逻辑组。八卦是生命生产和思想生产都必须共同遵循的变化法则。学界似有这样的倾向,以为《周易》中只有类推逻辑而没有演绎逻辑,本文证明这种观点是不能成立的。八卦本质上就是演绎逻辑的,卦象的本质是逻辑法则。因此,基于卦象的联想或推理不能脱离八卦的逻辑内涵;否则,想象的灵活性必将导致卦象上的混淆,甚至使八卦沦为象数游戏的工具。

从诠释学看墨辩研究的逻辑学范式

本文从诠释学的视角对墨辩研究的逻辑学范式(简称“逻辑学范式”)进行了描述,揭示 了中国的过度诠释传统与逻辑学范式的联系,评述了逻辑学范式的创立者和支持者从梁启超、胡适到现代 派包括数理逻辑学家对墨辩的过度诠释,并分析了沈有鼎后期对逻辑学范式所进行的反思。

马克思主义中国化的逻辑范式

马克思主义中国化的逻辑进程与中国经济社会发展的历史进程是统一的。在这一进程中,马克思主义中国化始终紧扣实现中华民族伟大复兴的主题;围绕"回答什么问题,怎样回答问题"的主线;立足马克思主义基本原理与中国国情相结合的基点;重建具有中国特色的逻辑表达方式和创新中国化马克思主义理论的逻辑指向而展开的。主题、主线、基点、表达方式和指向共同构成了马克思主义中国化的逻辑范式。

新市场财政学:逻辑范式与研究工具——以我国大病保险制度为例

大病保险制度推行日久,但很多问题依然存在。本文在对旧市场经济学的讨论和批判基础上引入了新市场财政学的逻辑范式,并明确界定了新市场财政学的研究工具与方法。认为新市场财政学的理论框架运用首先需要将政府与市场之间的"冲突"转化为两者之间的"博弈",再通过研究工具进行具体问题的分析和讨论。为此,本文以我国大病保险制度为例,分析了我国大病保险制度存在问题的原因,并运用新市场财政学的分析框架研究应对措施,即通过公共选择机制确定政府与商业机构的利润盈亏分担比例,调整中位投票人的位置,并设计商业机构与政府社保经办机构的竞争机制。

贝叶斯决策理论视域下的经济逻辑及其研究范式转向——兼析习近平经济思想

经济逻辑学是经济学和逻辑学的交叉学科,它的产生有其必然性,我们可以从经济学的基本假设、经济学的研究方法、经济学研究的确定性以及逻辑学的发展等几个角度给予论证。从贝叶斯决策理论的视角看,它是研究经济活动中理性决策和策略推理的科学。在理论驱动力和现实驱动力的双重作用下,经济逻辑的研究已开始了由形式逻辑范式向科学逻辑范式的转向。

逻辑认知范式的形成及其检讨——以作为中国传统哲学研究方法为中心

逻辑之为学术研究方法,不仅表现在中国学者介绍逻辑的方式上,而且表现在中国学者的学术研究应用上,并表现出主体的广泛性和时间的持续性,从而形成一种研究中国古代哲学的范式。而这种范式的应用产生了诸多积极性影响:第一,开掘了中国古代思想中逻辑学的资源,促进了逻辑学史学科的建立;第二,揭示了中国古代逻辑思维的特点与缺点,从而把握着修正和发展中国古代逻辑思想的方向;第三,吸收应用了西方逻辑思维方法,从而推动着中国哲学思维的变革。

马克思市民社会理论的逻辑范式探析——以《〈黑格尔法哲学批判〉导言》为例

《〈黑格尔法哲学批判〉导言》是马克思市民社会理论演变过程中的一个关键点。马克思在这篇文章中论述市民社会时采用的依然是启蒙思想家们所习惯运用的人本主义逻辑范式,即从"应该"和"是"的矛盾差距中引出批判张力。这种逻辑范式和黑格尔的思辨逻辑一样存在着价值悬设。尽管马克思早期的市民社会理论建构还是以人本主义的逻辑范式批判继承黑格尔的市民社会理论,但是马克思已经从社会现实出发分析问题了,这可以说是对黑格尔思辨逻辑的一个超越。

关于西方哲学-科学之形式逻辑范式的理性批判

不同理论领域拥有各自独特的逻辑范式。哲学之形而上学地逻辑地建构是必然的。哲学在"智慧"的形态上,就是疏理经验/体验基础上的"关系"审视;而在理性这个概念最普通的哲学意义上,它与"关系"或"关系状态"是不可分割的。就目前发展水平的任何一种逻辑体系而言,如果哲学之理性将其一以贯之,这势必导致在关于世界本体上摇摆不定,并忽视那些作为基础的自然必然性。形式化逻辑理性的缺陷就在于,在本体论意义上世界地位的未确定性,在方法论意义上理性路径的不确定性,在认识论意义上经验知识的不可判定性,从而也在知识论意义上说明了科学理性的逻辑工具理性的局限性。哲学需要的是多因素的、多维的、多向度的较为复杂的理性。

学术论文的逻辑范式

学术论文的逻辑范式,理想完备的论证结构,有三项基本要求:第一,论题明确。第二,论据充分。第三,论证合理。

美术批评的逻辑与范式

美术批评写作以鲜活的现场感和鲜明的针对性为特点,其深嵌入当代文化运行的审美敏感与批评策略,又必然与美学、社会学、传播学理论的最新思想成果产生关联。用"艺术品"、"艺术界"、"视觉文化"三个关键词,对美术批评的三种逻辑与范式进行梳理,重点阐释现代美术批评与当代社会学、文化理论和视觉文化研究的理论关联,以求强化当下美术批评写作的方法论自觉。

改革开放以来马克思主义人权理论中国化的逻辑范式

改革开放以来中国共产党领导中国人民将马克思主义人权理论与中国实际相结合,成功实现了理论的中国化。这一过程的前提在于科学对待马克思主义人权理论与把握中国人权实际,围绕实现最大多数人的人权这一主题,立足保障人民生存权、发展权的人权建设基点,以实现人的自由、全面发展为指向,形成了中国特色社会主义人权理论体系,这些共同构成了马克思主义人权理论中国化的逻辑范式。

基于非完全逻辑范式的微分中值定理应用的教学研究

本文提出了非完全逻辑范式的教学概念,研究了基于非完全逻辑范式的微分中值定理应用及相关问题的教学问题,打破了传统数学教学中重视逻辑思维和逻辑推理而轻视甚至排斥非逻辑因素的理念,给出了一些数值例子,这些例子说明了我们的方法的有效性.

反向对抗逻辑范式的创立与证实——人工语法PDP对抗逻辑的改进

人工语法对抗逻辑范式不能排除相似性和辨别力,导致自动反应不纯粹甚至虚假或无法检测到。本研究创立反向对抗逻辑范式,采用单因素(相容/对抗条件)被试间设计:内隐学习阶段将肯定标签与语法A绑定,否定标签与语法B绑定;测量阶段相容条件组对语法A和B做与学习阶段一致的判断,对抗条件组对语法B做与学习阶段对抗的肯定判断。实验证明:(1)外显否定标签可与语法B绑定学习而获得自动化特征,产生内隐联结自动化。(2)内隐否定知识比肯定知识更自动,知识从肯定转为否定易,从否定转为肯定难。(3)反向对抗逻辑范式能有效检测到自动反应,不受语法间形式相似性和辨别力影响。(4)首次析出高概率判断偏向效应,得到纯粹受控反应。

基于“源地-廊道”生态安全格局构建逻辑范式的建设用地减量化研究

建设用地急剧扩张导致土地利用覆被发生剧烈变化,物种栖息地丧失、破碎化及分离,严重威胁到社会经济及生态可持续发展。以快速城市化地区苏锡常为研究区域、地区优势物种白鹭生境为源地、"源地-廊道"生态安全格局构建逻辑范式为重要性评价依据,识别并筛选出对维护、控制目标物种生态过程具有重要意义的、可增强地区生境整体性及连通性的网络构成要素及其缓冲区,对缓冲区内建设用地进行减量化,提出一套建设用地减量化系统性方法。结果表明:(1)研究区内重要生态"源地"及"对应廊道"内建设用地需减量化10170.44 hm^(2),其中城镇用地5408.38 hm^(2),农村居民点4107.96 hm^(2),交通用地654.10 hm^(2)。(2)依据生态安全格局构建逻辑范式,增补保护不同类型"源地"及"对应廊道",可在提升区域生态安全水平的同时,识别出新的需要减量化的建设用地。该方法也可作为区域内存量及增量建设用地空间布局调整优化的依据,具有较好的普适性。

非物质文化遗产保护困境与出路刍议——基于“逻辑学范式”与“现象学范式”

在"后申遗时代",非物质文化遗产保护已经取得了一定成效,但也同时面临着诸如"无人的非遗"、"物化"、"同质化"、"政绩化"、"GDP化"一类的困境。在当前时代视域下,从"逻辑学范式"和"现象学范式"的视角切入分析非物质文化遗产在传承保护过程中的困境与出路是另一新思路,此对濒危非遗保护工作的实践具有积极指导意义。

大数据赋能中小学德育数据可视化、个性化研究——评《活力·幸福教育:九年一贯制学校高效管理的探索与实践》

目前,大数据技术是数据、技术、思维、方法合而为一的“集大成者”,在中小学德育情景设置和推动中小学德育系统创新变革方面,发挥着重要作用。把握新技术变革和顺应社会潮流,既是全面落实立德树人任务的根本要求,也是推动中小学德育创新发展的工作需要。结合大数据的属性特征,将其独特思维和先进理念应用于中小学德育,可以获得强大动力和数据支持。通过对大数据时代中小学德育挑战和机遇的解读,解构大数据赋能中小学德育数据可视化及个性化的逻辑范式。