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谈美读课文从低年级抓起
1
作者 杨莉 《儿童大世界（教学研究）》 2017年第4期162-162,共1页
朗读是学习语文的重要途径之一, 语文教学必须重视朗读的训练, 加强对朗读的指导与训练.朗读作为一种有声语言的艺术,在朗读过程中能发挥＂有声语言＂的艺术作用,能使学生深刻体会到作品的思想内容, 从而打动学生的情感.我就自己教学中,... 朗读是学习语文的重要途径之一, 语文教学必须重视朗读的训练, 加强对朗读的指导与训练.朗读作为一种有声语言的艺术,在朗读过程中能发挥＂有声语言＂的艺术作用,能使学生深刻体会到作品的思想内容, 从而打动学生的情感.我就自己教学中, 怎样指导学生美读课文谈几点初浅的看法： 展开更多
关键词 重习惯培养 多种形式朗读 范读入境 激励性评价
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