期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
论课程研制方法论探究中的茧式多元化现象
被引量:
3
1
作者
郝德永
李泽宇
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2000年第5期1-7,共7页
本文重点分析了 2 0世纪茧式发展的多元化课程研制方法论 ,并指出茧式多元化状况的思想和行动根源及其失范后果 。
关键词
课程理论
课程研制
茧式多元化
方法率范
式
下载PDF
职称材料
论课程研制的教育学性标准
被引量:
5
2
作者
郝德永
《教育科学》
北大核心
1999年第2期18-22,共5页
关键词
课程研制
教育学性
社会文化
学校课程
教育性
制约因素
茧式多元化
价值取向
课程改革
课程内容
下载PDF
职称材料
题名
论课程研制方法论探究中的茧式多元化现象
被引量:
3
1
作者
郝德永
李泽宇
机构
南京师大教科院
东北师范大学
出处
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2000年第5期1-7,共7页
文摘
本文重点分析了 2 0世纪茧式发展的多元化课程研制方法论 ,并指出茧式多元化状况的思想和行动根源及其失范后果 。
关键词
课程理论
课程研制
茧式多元化
方法率范
式
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
论课程研制的教育学性标准
被引量:
5
2
作者
郝德永
机构
南京师大教科所
出处
《教育科学》
北大核心
1999年第2期18-22,共5页
关键词
课程研制
教育学性
社会文化
学校课程
教育性
制约因素
茧式多元化
价值取向
课程改革
课程内容
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论课程研制方法论探究中的茧式多元化现象
郝德永
李泽宇
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2000
3
下载PDF
职称材料
2
论课程研制的教育学性标准
郝德永
《教育科学》
北大核心
1999
5
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部