高中英语教学中茶与跨文化交际意识的培养对策分析

外语学科从开设以来,就以实现对文化的跨界交际作为根本目的展开的。人们为了与具有不同语言以及拥有不同文化的人进行正常交流,教学之中文化的跨界教学是关键的一项。茶道当中蕴含了众多道理,如价值念、道德观念、审美观念等。茶道作为一门综合文化范畴,其是一种对素质教育进行传播的良好途径。尽管世界各国都有其各自的茶学文化,但是其中却存在较多不同之处。本文在简述跨文化领域交际重要性分析的基础上,展开对中外文化之中有关于茶的交流的深入分析,然后全面概述英语教学融入茶文化的意义,进而对高中生展开茶与跨文化进行交流的培养的策略进行探索。