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茶壶制作工艺对陶艺教学的影响 被引量:1
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作者 王海燕 《福建茶叶》 北大核心 2017年第5期141-142,共2页
目前陶艺教学活动在开展过程中,存在较大问题和不足,主要表现为教学课堂缺乏生活化元素,学生很难融入自身理解和实际感受。其次,整个陶瓷教学活动缺乏技术实践教学环节的体系化融合。再次,陶艺教学课程吸引性不足,学生参与积极性不够。... 目前陶艺教学活动在开展过程中,存在较大问题和不足,主要表现为教学课堂缺乏生活化元素,学生很难融入自身理解和实际感受。其次,整个陶瓷教学活动缺乏技术实践教学环节的体系化融合。再次,陶艺教学课程吸引性不足,学生参与积极性不够。本文拟从当前陶艺教学过程中存在的问题和不足分析入手,结合茶壶制作工艺的具体内涵,从而分析在陶艺教学活动开展过程中,应用茶壶制作工艺的具体思路,并且完善探索茶壶制作工艺对陶艺教学开展的具体影响。 展开更多
关键词 茶壶制作工艺 陶艺教学 影响思路
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