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每间教室都是生命的原野——记湖南省桃源县茶庵铺镇中心小学敖双英老师
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作者 朱永新 《新教师》 2013年第11期23-24,共2页
客观环境的艰难,让每位扎根乡村的教师都有一段可歌可泣的故事。然而,只有少数教师能够突破困局,将精神的感人泪水升华为智慧的灿烂笑容。她却做到了后者。虽然她也有许多让人掉泪的故事,但她却不是那种凄凄惨惨悲悲戚戚的乡村教师。她... 客观环境的艰难,让每位扎根乡村的教师都有一段可歌可泣的故事。然而,只有少数教师能够突破困局,将精神的感人泪水升华为智慧的灿烂笑容。她却做到了后者。虽然她也有许多让人掉泪的故事,但她却不是那种凄凄惨惨悲悲戚戚的乡村教师。她充满活力,乐观开朗,勇于专业追求,不仅扎根乡村教室,更努力探索如何让山里娃也能享受到最好的教育。 展开更多
关键词 中心小学 乡村教师 茶庵铺镇 湖南省桃源县 山里娃 凄凄惨惨 新教育实验 乐观开朗 年级组 放牛班
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