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传统文化在茶文创产品中的设计与应用——以“保靖黄金茶创意时辰茶”设计实践为例 被引量:7
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作者 王佩之 《湖南包装》 2020年第3期52-54,共3页
以湖南"保靖黄金茶"为例,通过传统文化挖掘、古用时辰创意、整合(黑茶、白茶、红茶、绿茶)饮茶健康模式,为湘西保靖县设计一套文创产品模块,为提升茶品牌升级、茶销售用户体验提供了创新思路。在未来文旅融合发展下,通过对传... 以湖南"保靖黄金茶"为例,通过传统文化挖掘、古用时辰创意、整合(黑茶、白茶、红茶、绿茶)饮茶健康模式,为湘西保靖县设计一套文创产品模块,为提升茶品牌升级、茶销售用户体验提供了创新思路。在未来文旅融合发展下,通过对传统文化挖掘和地域产品特色进行充分融合,将物质资源转化为符合市场需求的有形产品,而非物质文化资源融入产品用户体验并通过产品传播,增强当地人在文化实践中的文化自信,提高农产品的高额附加值,提升当地农产品的品牌销售度。 展开更多
关键词 传统文化 茶文创产品 保靖黄金 时辰
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时尚与怀旧:台湾茶文创的“创新钻石模型”分析 被引量:2
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作者 施沛琳 《闽台文化研究》 2017年第1期106-115,共10页
百多年来,台湾的茶产业已发展成独特的产业,尤其台湾茶所具有的特色及良好的香气滋味,已为市场所公认。台湾茶农与茶商将饮茶与生活密切结合,也努力塑造出独特的饮茶文化,更有甚者,在文化创意产业风潮的吹拂下,通过官方政策与资源,以及... 百多年来,台湾的茶产业已发展成独特的产业,尤其台湾茶所具有的特色及良好的香气滋味,已为市场所公认。台湾茶农与茶商将饮茶与生活密切结合,也努力塑造出独特的饮茶文化,更有甚者,在文化创意产业风潮的吹拂下,通过官方政策与资源,以及民间自发性转型,加上学术界配合等三方合力下,台湾茶文化结合文创思维而蜕变出不同风貌。运用"钻石体系"理论分析与建构茶文创产业集聚的"钻石模型",尝试为其建构一个文创产业的战略模型,俾对产业的发展有更深刻的理解。 展开更多
关键词 茶文创 创新 钻石模型
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传统文化元素在茶文创产品设计中的设计与应用 被引量:5
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作者 缪炜 徐晔 《福建茶叶》 2022年第4期96-98,共3页
茶文化作为中华传统文化的精髓,是人们精神文化生活不可缺少的构成部分。将传统文化元素应用到茶文创产品设计中,有助于使茶文创产品设计达到最佳效果。本文以传统文化元素在茶文创产品设计中的应用价值为背景,阐述茶文创产品设计中存... 茶文化作为中华传统文化的精髓,是人们精神文化生活不可缺少的构成部分。将传统文化元素应用到茶文创产品设计中,有助于使茶文创产品设计达到最佳效果。本文以传统文化元素在茶文创产品设计中的应用价值为背景,阐述茶文创产品设计中存在的问题,而后提出具体应用策略,以期推动国内茶文创产业实现长足发展。 展开更多
关键词 传统文化 茶文创产品 设计
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瓷与木结合方式在文创产品中的探究与运用以茶文创产品为例 被引量:1
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作者 林歆彧 吴一新 《天工》 2022年第34期34-36,共3页
对瓷与木结合方式在茶文创产品中的运用进行探讨,通过瓷与木结合方式的设计,借助3D打印、陶瓷烧制、木加工等技术,探究瓷木材料结合的可行性、方形凹凸槽结构与多段式连接方式的技术性,从而为瓷与木结合的文创产品在结合方面增加多样性... 对瓷与木结合方式在茶文创产品中的运用进行探讨,通过瓷与木结合方式的设计,借助3D打印、陶瓷烧制、木加工等技术,探究瓷木材料结合的可行性、方形凹凸槽结构与多段式连接方式的技术性,从而为瓷与木结合的文创产品在结合方面增加多样性,以期对今后的瓷与木结合的文创产品设计起到一定的参考作用。 展开更多
关键词 瓷与木 结合方式 文创产品 茶文创
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湖南高桥黑茶红色文创产品非洲市场国际化研究
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作者 胡佳艺 陈佳艺 陈思思 《中国商论》 2023年第7期79-82,共4页
在湖南自贸区建设背景下,湖南高桥黑茶红色文创产品非洲市场国际化对推动红色文化“走出去”和中非经贸深入合作意义重大。本文以安化黑茶开发的红色文创产品为研究对象,分析其非洲市场的国际化特征,基于市场供需理论与改良波特五力模... 在湖南自贸区建设背景下,湖南高桥黑茶红色文创产品非洲市场国际化对推动红色文化“走出去”和中非经贸深入合作意义重大。本文以安化黑茶开发的红色文创产品为研究对象,分析其非洲市场的国际化特征,基于市场供需理论与改良波特五力模型的指导,系统梳理湖南高桥黑茶红色文创产品的国际化机理。研究发现,延伸黑茶产品全产业链条、完善创新生产要素、挖掘黑茶产品红色文化内核、制定非洲市场国际营销专项策略等措施,能提升湖南高桥黑茶红色文创产品非洲市场的国际化水平。 展开更多
关键词 红色文创产品 非洲市场国际化 湖南高桥大市场
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“三创”型人才培养的茶旅文创工作室教学模式探索与实践——以武夷学院为例 被引量:2
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作者 魏永青 《美术教育研究》 2022年第2期154-155,共2页
该文依托武夷山茶旅产业,按照"培育精神,分类培养、强化实践,立足专业"的人才培养原则,以视觉传达设计专业为基础,整合产品设计、动画、美术学等专业骨干教师,组建茶旅文创工作室,以强化学生的实践能力,展示学生的个性特征,... 该文依托武夷山茶旅产业,按照"培育精神,分类培养、强化实践,立足专业"的人才培养原则,以视觉传达设计专业为基础,整合产品设计、动画、美术学等专业骨干教师,组建茶旅文创工作室,以强化学生的实践能力,展示学生的个性特征,实现学校和市场的无缝对接,促进视觉传达设计专业"三创"应用型人才的培养。 展开更多
关键词 三创 文创工作室 人才培养
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