-
题名荆楚非遗与文创设计的有效融合
- 1
-
-
作者
李妍
杨梦姗
胡飞扬
-
机构
武昌理工学院
-
出处
《炫动漫》
2024年第15期0292-0294,共3页
-
基金
湖北文化创意产业化设计研究中心开放基金项目成果“荆楚非遗文创设计的传承与创新应用研究”(项目编号:HBCY2214)
-
文摘
承千年荆楚文化根脉,汇千里长江文明风情,湖北孕育了多元融合、丰富多彩的非物质文化遗产。通过了解到荆楚非遗融合文创设计的重要意义,探索荆楚非遗文创的设计思路和推广路径,让源远流长的荆楚非遗得以传承与发展,推动湖北文化创意产业的蓬勃发展。
-
关键词
荆楚非遗
文创设计
融合
-
分类号
J
[艺术]
-
-
题名荆楚非遗文化的短视频传播研究
- 2
-
-
作者
陈建华
王崯
夏天昱
袁娟
-
机构
湖北经济学院新闻与传播学院
-
出处
《融媒》
2024年第9期39-42,共4页
-
文摘
近年来,荆楚非遗文化借助短视频这一媒介形式得到广泛传播,使静态的非物质文化遗产得以重现“活力”。然而,荆楚非遗文化的短视频传播也存在内容参差不齐,缺少创新意识;推广策略模糊,定位意识薄弱;互动机制不足,缺乏有效反馈等问题。要解决上述问题,需进一步打造优质内容,创新艺术形式;活用推荐算法,精准定位受众;丰富传播路径,实现跨界合作;设立专项资金,及时更新技术,促进非遗文化的传承和发展,推动文化产业的繁荣昌盛。
-
关键词
短视频
非遗文化
荆楚非遗文化
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名荆楚非遗融入高校艺术设计类人才培养的探索与实践
- 3
-
-
作者
李妍
杨梦姗
胡飞扬
-
机构
武昌理工学院
-
出处
《炫动漫》
2024年第16期0219-0221,共3页
-
基金
湖北文化创意产业化设计研究中心开放基金项目成果“荆楚非遗文创设计的传承与创新应用研究”(项目编号:HBCY2214)
-
文摘
荆楚地区孕育了绚丽多姿的非物质文化遗产,然而“传承”是非物质文化遗产事业的重要命题。基于高校在科学育才、全面育人方面有着明显的优势,可以培育新时代全面发展、继承传统并不断探索创新的非物质文化遗产项目传承者和从业者。本文旨在探索荆楚非遗融入高校艺术设计类人才培养的路径,从而实现非遗传承与人才培养的双赢。
-
关键词
荆楚非遗
人才培养
传承与创新
-
分类号
J
[艺术]
-
-
题名荆楚非遗传承创新下的文创设计研究
被引量:19
- 4
-
-
作者
王纯
-
机构
武汉设计工程学院
-
出处
《设计》
2018年第11期77-79,共3页
-
基金
2016年湖北省高校省级教学改革研究项目<基于"荆楚手工艺"的设计类人才培养模式研究与实践>阶段成果之一课题编号:2016464
-
文摘
目的探索荆楚非遗文创产品的设计思路和创新方法,让产品载体和表现形式融入大众的生活方式,打造有特色的荆楚文创品牌,让源远流长的荆楚文化成为湖北文化产业的新坐标。方法通过对荆楚非遗的文创产品设计及开发的现状进行动态了解,找到适应时代需求、传承荆楚非遗文化的文创产品创新设计方法。结论对非遗视觉元素的形态重构,使文创产品与使用情境的互动,拓展文创产品的功能,融入现代设计、现代市场和现代生活,重点突出生活性、传承性、互动性和故事性,并寻找合适材质巧妙搭配,满足人的功能需求、心理需求、数字化需求。
-
关键词
荆楚非遗
文创设计
创新
-
Keywords
Jingchu intangible cultural heritage
Cultural and creative design
Innovate
-
分类号
G03
[文化科学]
-
-
题名艺术表征视角下荆楚儿童虎饰的文化意蕴研究
- 5
-
-
作者
曹刚
罗茜
-
机构
武汉纺织大学艺术与设计学院
-
出处
《化纤与纺织技术》
CAS
2023年第6期105-107,共3页
-
基金
湖北文化产业经济研究中心重点项目“新文科背景下艺术课程思政研究”(HBCIR202209)
湖北省教育厅人文社科研究项目“媒介融合语境下印刷媒体的交互性设计研究”(2014369)。
-
文摘
儿童虎饰作为民间常见的儿童用品,不同地域背景下儿童虎饰的装饰纹样、造型特征和色彩风格都别具特色。文章基于艺术表征视角,以荆楚地区的儿童虎饰为研究对象,通过文献梳理、田野调查、采样绘图等研究方法,整理与分析荆楚儿童虎饰相关的实物作品,进一步探析其历史溯源、造型特征、装饰工艺等方面的文化意蕴与艺术价值,为增强文化认同、坚定文化自信提供一定的理论支撑。
-
关键词
儿童虎饰
荆楚非遗
艺术表征
文化意蕴
-
分类号
J505
[艺术—艺术设计]
-